一個學生用如圖所示的實驗來證明泥土中的微生物，請回答下列問題：
(1)實驗剛開始時，廣口瓶A和廣口瓶B之間唯一的區別是 ；
(2) 經過一段時間后，預計可觀察的現象是:A瓶中
B瓶中 ；
(3) 該實驗證明泥土中有微生物的理由是： ；
。（2分）
科目：初中生物 來源： 題型：
| 調查類型 | 學生性狀 | 學生數目 | 父親性狀 | 母親性狀 |
| 1 | 有耳垂 | 18 | 有耳垂 | 有耳垂 |
| 2 | 有耳垂 | 8 | 有耳垂 | 無耳垂 |
| 3 | 有耳垂 | 9 | 無耳垂 | 有耳垂 |
| 4 | 無耳垂 | 1 | 無耳垂 | 無耳垂 |
| 5 | 無耳垂 | 3 | 有耳垂 | 有耳垂 |
| 6 | 無耳垂 | 2 | 有耳垂 | 無耳垂 |
| 7 | 無耳垂 | 5 | 無耳垂 | 有耳垂（1）表中能判斷出有耳垂為顯性性狀的調查類型是 5 5 ．（2）嘗試寫出類型3中學生性狀的基因組成 Aa Aa （顯性基因用A表示）．（3）通常情況下，如圖能表示類型7中母親卵細胞的基因組成的是 D D  （4）在調查類型6中，某個家庭父母再生一個孩子，有耳垂的概率是 50% 50% ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  考考你的實驗操作能力顯微鏡的發明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請填空．（1）欲使顯微鏡亮度增強，應調節的部件是 遮光器 遮光器 和反光鏡 反光鏡 ．（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后，你會發現視野亮度： 變暗 變暗 ，細胞的數目：減少 減少 ．（3）在觀察過程中，如果轉動物鏡和移動玻片標本，視野中的污點都沒有被移走，那么你判定污點可能是在 目鏡 目鏡 上．（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是 p p ，此時物鏡上標有10×，目鏡上標有5×，那么該物像放大的倍數是50 50 倍．（5）如果顯微鏡視野中的物像偏在左下方，為把物像移至視野中央，解決的辦法是將載玻片向 左下方 左下方 方移動．（6）當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數均為“10×”時，學生在視野中看到的圖象如圖所示．如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細胞數是 2 2 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：解答題
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考考你的實驗操作能力顯微鏡的發明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請填空．