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美麗的微山湖是一處旅游勝地.湖水清澈,水中不時有各種魚兒快活地游來游去,空中不時有很多不知名的鳥兒飛來飛去,岸邊各種植物葉子隨風飄落,湖中是圓圓的荷葉襯托著幾只含苞待放的花朵,有漁夫駕著一葉小舟悠閑地蕩來蕩去,還有幾個快活的老人彈起心愛的土琵琶.真是一個快活的天堂,自由的圣地!
閱讀上面的材料,回答下列問題:
(1)從生態系統的類型來看,微山湖屬于______(填“陸地”或“濕地”)生態系統.
(2)微山湖中有“各種魚兒”,“很多不知名的鳥兒”“各種植物”“還有人”,這體現的是生物多樣性中的______.
(3)在微山湖這一生態系統中,人與其他生物的相處是______(“和諧的”或“對立的”),這“真是一個快活的天堂”.因此,作為在生物圈中有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:______就是保護人類自身.
【答案】分析:此題是關于生態系統的類型及其保護的資料分析題,分析、解答.
解答:解:(1)、分析資料可知,從生態系統的類型來看,微山湖屬于濕地生態系統.
(2)、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性三個方面,文中的資料體現了生物種類的多樣性.
(3)、分析可知:資料描繪了一幅微山湖中人與自然和諧相處的美麗的畫卷,由此可見,作為在生物圈中有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護生物就是保護人類自身.
故答案為:(1)濕地
(2)生物種類的多樣性
(3)和諧;保護生物
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握生態系統的類型,明確保護生物就是保護人類自己,形成保護生物及環境的意識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

請看下面耳的基本結構圖回答:
(1)具有收集聲波功能的是[
]
耳郭
耳郭
和[
]
外耳道
外耳道

(2)某同學到美麗的濱海城市威海去旅游,可他乘船不久,就感到頭暈目眩,惡心.對這一現象起主要作用的是[
]
)半規管
)半規管
和[
]
前庭
前庭

(3)聽覺感受器位于[
]
耳蝸
耳蝸
 中,聽覺的形成在
大腦
大腦

(4)鼻咽喉感染很易患中耳炎,病菌從咽喉處通過[
]
咽鼓管
咽鼓管
到達中耳.
(5)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊導致[
]
鼓膜
鼓膜
破裂.

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科目:初中生物 來源: 題型:

美麗的微山湖是一處旅游勝地.湖水清澈,水中不時有各種魚兒快活地游來游去,空中不時有很多不知名的鳥兒飛來飛去,岸邊各種植物葉子隨風飄落,湖中是圓圓的荷葉襯托著幾只含苞待放的花朵,有漁夫駕著一葉小舟悠閑地蕩來蕩去,還有幾個快活的老人彈起心愛的土琵琶.真是一個快活的天堂,自由的圣地!
閱讀上面的材料,回答下列問題:
(1)從生態系統的類型來看,微山湖屬于
濕地
濕地
(填“陸地”或“濕地”)生態系統.
(2)微山湖中有“各種魚兒”,“很多不知名的鳥兒”“各種植物”“還有人”,這體現的是生物多樣性中的
生物種類的多樣性
生物種類的多樣性

(3)在微山湖這一生態系統中,人與其他生物的相處是
和諧
和諧
(“和諧的”或“對立的”),這“真是一個快活的天堂”.因此,作為在生物圈中有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:
保護生物
保護生物
就是保護人類自身.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

美麗的微山湖是一處旅游勝地.湖水清澈,水中不時有各種魚兒快活地游來游去,空中不時有很多不知名的鳥兒飛來飛去,岸邊各種植物葉子隨風飄落,湖中是圓圓的荷葉襯托著幾只含苞待放的花朵,有漁夫駕著一葉小舟悠閑地蕩來蕩去,還有幾個快活的老人彈起心愛的土琵琶.真是一個快活的天堂,自由的圣地!
閱讀上面的材料,回答下列問題:
(1)從生態系統的類型來看,微山湖屬于______(填“陸地”或“濕地”)生態系統.
(2)微山湖中有“各種魚兒”,“很多不知名的鳥兒”“各種植物”“還有人”,這體現的是生物多樣性中的______.
(3)在微山湖這一生態系統中,人與其他生物的相處是______(“和諧的”或“對立的”),這“真是一個快活的天堂”.因此,作為在生物圈中有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:______就是保護人類自身.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省南平市大橫中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

美麗的微山湖是一處旅游勝地.湖水清澈,水中不時有各種魚兒快活地游來游去,空中不時有很多不知名的鳥兒飛來飛去,岸邊各種植物葉子隨風飄落,湖中是圓圓的荷葉襯托著幾只含苞待放的花朵,有漁夫駕著一葉小舟悠閑地蕩來蕩去,還有幾個快活的老人彈起心愛的土琵琶.真是一個快活的天堂,自由的圣地!
閱讀上面的材料,回答下列問題:
(1)從生態系統的類型來看,微山湖屬于______(填“陸地”或“濕地”)生態系統.
(2)微山湖中有“各種魚兒”,“很多不知名的鳥兒”“各種植物”“還有人”,這體現的是生物多樣性中的______.
(3)在微山湖這一生態系統中,人與其他生物的相處是______(“和諧的”或“對立的”),這“真是一個快活的天堂”.因此,作為在生物圈中有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:______就是保護人類自身.

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