【題目】下列屬于學習行為的是
A. 蜘蛛結網 B. 公雞打鳴 C. 老馬識途 D. 嬰兒吮奶
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草原生態系統的食物網簡圖，有關說法錯誤的是( )
A.該生態系統能量流動是從草開始的
B.鷹和蛇的生物關系是捕食和競爭關系
C.該生態系統中，對鼠有直接關系的生物因素是兔
D.若大量捕殺狐，鷹的數量在一定時間內將先增多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。圖是小明檢查時的化驗單和血涂片，有關說法不正確的是( )
A. 根據小明的化驗結果，醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
B. 血液由圖中的①②③組成
C. 圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質
D. 圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖．下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述，你認為最恰當的是（ ）
A．在人受傷時，細胞①會釋放血液凝固的物質，形成凝血塊而止血
B．細胞②沒有細胞核，數量過多時，人體可能患炎癥
C．細胞③時數量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色
D．細胞①能夠運輸氧氣，當生活在平原地區的人，進入高原的初期，該細胞數目會增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我市輸冬小麥主產區，在小麥生長過程中，要多次進行灌溉。小麥吸收的水分主要用于（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.果實的生長發育
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】隨著暑期的接近，同學們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形，如右圖有兩個可愛的小寶寶：天使和帥哥，由他們和蚊子發生了一系列的事情，請根據你所學的有關免疫與健康的知識給他們做出回答吧！
（1）小天使這幾天患了瘧疾，在熟睡時，一只蚊子叮咬了他，然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥，結果致使小帥哥也患上了瘧疾．在傳染病傳播的過程中，小帥哥屬于 ，致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于 ．
（2）瘧疾在人群中傳播，它具有 和 等特點．
（3）小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗，接種的疫苗實際上就是 ，它可以誘導人體產生 ，以達到預防的目的．這種免疫類型屬于 免疫．
（4）從傳染病的預防措施看，醫生對“天使”進行打針、吃藥等具體治療屬于 ；健康人應加強體育鍛煉，提高自身免疫力屬于 ．
（5）同學們學習了免疫與健康的知識，從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內預防傳染病的具體措施 ．
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