Question

（７分）1747年，有位科學家用實驗法得出了“維生素C可以治療壞血病”這個結論。他將l2名病情嚴重的壞血病患者分組進食，其中A組：每人每天給2個橘子和l個檸檬，B組不給橘子和檸檬。據觀察，A組進食6天后病情大為減輕，26天后A組都恢復了健康，另外B組病情沒有明顯改善，請用科學探究的基本步驟分析。并回答下列問題。
（1）看了該實驗，你認為他所要探究的實驗變量是________。為了保障實驗結果的合理性，除實驗變量外對影響實驗的其他相關因素應設置（ 　 ）

A．相同的條件

B．不同的條件

C．相對的條件

D．相似的條件

（2）科學家所提出的探究實驗問題是　　　　　　　　　　　　　　　　　　?
（3）根據提出的問題，作出假設： 　　　　　　　　　　　　　。
（4）在這個實驗中，A組為　　　組；B組為________組。
（5）該實驗的實驗結果是               。

Answer 1

（1）維生素C     A
（2）維生素C能否治療壞血病
（3）維生素C能（不能）治療壞血病
（4）實驗組   對照組
（5）A組病人恢復了健康，B組病人病情沒有明顯的改善。

解析試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做對照實驗，這一種條件就是唯一實驗變量，一般地說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組，設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。
（1）該實驗的實驗變量是維生素C，為了保障實驗結果的合理性，除實驗變量外對影響實驗的其他相關因素應設置相同的條件，（2）科學家所提出的探究實驗問題是維生素C是否能治療壞血病？
（3）根據提出的問題，作出假設：維生素C能治療壞血病。
（4）在這個實驗中，A組為實驗組，B組為對照組。
（5）該實驗的實驗結果是A組病人恢復了健康，B組病人病情沒有明顯的改善。
考點：本題考查的是科學探究的基本環節。
點評：此題為實驗探究題，難度一般，解答此題的關鍵是理解對照原則和控制單一變量原則是實驗設計的基本原則，設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。