【題目】“克隆牛”白花一號的身體顏色會與下列的哪只牛一樣（ ）
A. 提供細胞核的牛 B. 提供細胞質的牛 C. 代孕母牛 D. 都像一些
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【題目】（7分）下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：
（1）從分類角度看，屬于脊椎動物的有 。（填寫字母代號）
（2）從生殖和發育類型看，與E比較，C和D的共同特點是 發育。
（3）從形態結構上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是 。
(4)可以用來檢測空氣質量的植物是____________(用字母表示)。
（5）B比A更加適應環境，分布更廣原因是____________。
（6）從進化角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進化遵循了從 ，從 的規律
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【題目】想要獲得既高產又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草劑等多重優點的農作物，以下哪種方法能做到（ �。�
A. 細胞融合技術 B. 轉基因技術 C. 組織培養技術 D. 人工誘變
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【題目】觀察植物細胞和動物細胞結構圖，請據圖回答
（1）圖中表示植物細胞是_______（填“A”或“B”）
（2）植物細胞中，能將光能轉化成化學能并儲存在有機物中的是[⑤]_______________。
（3）細胞生命活動的控制中心是[④] _____________ 。
（4）西瓜甘甜可口是因為西瓜細胞[③] ____________內的細胞液含有大量糖分。
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【題目】如果將細胞比作汽車的話 就相當于發動機，它在植物細胞和動物細胞都有，它可以將細胞中的 當作燃料使之與 結合，經過復雜的過程，轉變成為 和水，同時將其中儲存的 釋放出來。
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【題目】關于裸子植物和被子植物，下列說法不正確的是
A. 都能產生種子 B. 都有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官
C. 種子都有種皮和胚 D. 胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉構成
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【題目】山東大學校園內今年迎來了兩株千年銀杏樹。在移植過程中園林工人截去了古銀杏樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是
A．阻止新陳代謝 B．降低蒸騰作用
C．阻止呼吸作用 D．阻止光合作用
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【題目】小亮調查完公園的生物種類后，將有關的生物分成了動物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據是
A. 生活環境 B. 形態結構 C. 生物用途 D. 個體大小
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