【題目】某昆蟲的發(fā)育過程如圖，說法正確的是（ ）
A. 該昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)
B. 該昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)
C. 該昆蟲的幼蟲期活動能力最強
D. 該昆蟲的成蟲期對農(nóng)作物的影響最大
【答案】B
【解析】
（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。
A、B、圖示昆蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，故A錯誤，B正確；
C、該昆蟲的幼蟲期沒有翅，只能是蠕動，活動范圍小，發(fā)育到成蟲期，有翅和足，活動能力最強，故C錯誤；
D、若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大，故D錯誤。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大腦是人體生命活動的“指揮部”，構(gòu)成大腦的主要組織是（ ）
A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 神經(jīng)組織 D. 肌肉組織
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人身材矮小，智力低下，無生殖能力，下列關(guān)于此人敘述中正確的是（ ）
A. 幼年時甲狀腺激素分泌不足 B. 成年時甲狀腺激素分泌不足
C. 幼年時生長激素分泌不足 D. 成年時生長激素分泌不足
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明是初二的學生，體檢時醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其脊柱有側(cè)歪的情況，并告訴他這是由于他平時不注意坐、立、行的姿勢造成的。從生物學的角度，造成脊柱側(cè)歪是因為他的骨具有以下哪個特點（ ）
A. 有機物大于1/3，無機物小于2/3，容易變形
B. 有機物小于1/3，無機物大于2/3，容易變形
C. 有機物等于1/3，無機物等于2/3，容易變形
D. 有機物等于1/3，無機物等于2/3，不容易變形
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于科學推測，正確的敘述是（ ）
A. 科學推測需要確鑿的證據(jù)
B. 科學推測需要嚴密的邏輯
C. 科學推測需要豐富的聯(lián)想和想象
D. 以上三項都需要
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)圖，據(jù)圖回答問題。
（1）圖中草是_____，所有的動物是_____。
（2）圖中的食物鏈有_____條，它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng)。
（3）如果此生態(tài)系統(tǒng)被噴過農(nóng)藥，則生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____。
（4）由于人們圍捕狐，使兔和鼠的數(shù)量_____，草的數(shù)量_____。導致植被退化，后來人們停止圍獵狐，幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復了平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)花的雌蕊由[①]________、[②]____________和[③]________構(gòu)成。
(2)圖中[④]是_____________,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到[①]上,花受粉后整個[③]發(fā)育成_____________,[③]內(nèi)的胚珠發(fā)育成_______________。
(4)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是________________(填“胚”或“胚乳”)。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】體育課進行100米賽跑后，同學們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）
A.呼吸深度和呼吸頻率都不變
B.呼吸深度和呼吸頻率都增加
C.呼吸比較深，呼吸頻率不變
D.呼吸比較淺，呼吸頻率增加
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com