【題目】供給鳥類胚胎發育的營養物質來自鳥卵的（ ）
A.卵白
B.卵黃
C.胚盤
D.卵黃和卵白
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題：
（1）圖中氣球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____．
（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大，這模擬__氣的過程．在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會_（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓___，肺內的氣體壓力相應變小，于是氣體進入肺．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中為酵母菌、大腸桿菌、噬菌體、草履蟲和衣藻的結構簡圖，據圖回答問題。
（1）酵母菌營腐生生活，利用酵母菌制作的發酵食品有_____。
（2）屬于原生動物的是_____，屬于自養型生物的是_____，因其細胞內具有葉綠體。
（3）1996年夏天，日本爆發了大腸桿菌“O157”所引發的傳染病，造成多人死亡，據查：這是由于有關的日本人生食了含有大腸桿菌“O157”的蘿卜苗后，造成腹瀉，進而引起腎功能衰竭所致，大腸桿菌“O157”與其它具細胞結構的生物相比，其細胞中沒有_____，屬于原核生物，可以利用特定的_____進行治療。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對生物多樣性的保護措施有很多，你知道保護物種多樣性的最有效措施是 ( )
A. 人工栽培和養殖
B. 實施大型生態工程
C. 防治生態環境污染
D. 建立自然保護區
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據心臟的結構模式圖回答下列問題：
（1）心臟四個腔中容納動脈血的結構是_____和_____．（填名稱）
（2）與左心室相連通的血管是____（填標號），里面流動的是鮮紅的動脈血．
（3）小明患了腸炎，上肢靜脈注射的藥物需要____次經過心臟，才能到達患病部位．
（4）當人體發生煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖中______ （填血管名稱）進入心臟．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】保護動物多樣性的保護措施包括：就地保護，易地保護，法制教育和管理。其中，保護生物多樣性的最有效的措施是______，它采取的主要措施是_________________；為行將滅絕的動物提供最后的生存機會的是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】春去秋來，周而復始。許多植物從一顆小種子開始，長出植株，到結出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命現象。請據圖回答下列問題。
（[ ]中填序號，____填名稱）
（1）萌發：圖甲菜豆種子內的______為種子萌發提供營養，[____] ______將發育成莖和葉。
（2）生長：幼苗生長過程中所需的水，主要是由圖乙中的[______]吸收的，由莖中的______運輸給葉的。
（3）開花：開花后，花粉從花藥中散放出來，落在圖丙的①______上的過程稱為傳粉。
（4）結果：果實由______發育而來。
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