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大熊貓是國家一級保護動物。為保護大熊貓而建立的自然保護區是

A．梅花山自然保護區	B．武夷山自然保護區
C．陜西省洋縣保護區	D．四川省臥龍自然保護區

解析

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?龍巖）大熊貓是國家一級保護動物．為保護大熊貓而建立的自然保護區是（　　）

A．梅花山自然保護區

B．武夷山自然保護區

C．陜西省洋縣保護區

D．四川省臥龍自然保護區

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?龍巖）右圖是北京2008年第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”．“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存．
（1）大熊貓是國家一級保護動物．請你再寫出一種聞名世界的我國特產珍稀動物的名稱：

揚子鱷

．
（2）大熊貓是哺乳動物．哺乳動物與人類的關系極其密切，請說出哺乳動物對人類生活的作用之一：

提供珍貴的基因庫

．
（3）5月12日四川漢川發生特大地震，大熊貓的主要棲息地受到嚴重破壞，我國政府對此高度重視，并采取了積極、有效的保護措施．請你結合所學知識，寫出保護大熊貓的一項措施：

建立自然保護區

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

北京2008第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”，是一只憨態可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存．
（1）大熊貓是我國特產的哺乳動物，請再寫出另外兩種哺乳動物名稱：

豬

，

牛

．
（2）哺乳動物與人類關系極其密切，請舉例說出3個哺乳動物對人類生活的作用．
（3）大熊貓是國家一級保護動物，請你再寫出三種聞名世界的我國的一級保護動物的名．

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科目：初中生物 來源： 題型：

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物（如圖），其色彩與靈感來源于奧林匹克五環，福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．

（1）五個福娃的造型中有4個來源于動物形象．福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象．魚能夠在水中生活，有兩個特點至關重要：一是用

鰓

呼吸，二是用

鰭

游泳．
（2）“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象．大熊貓是國家一級保護動物，它屬于脊椎動物類群中的

哺乳

動物．
（3）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．藏羚羊是青藏高原的保護動物，近年來我國藏羚羊數量急劇減少，造成這種狀況的主要原因是

喪失棲息地和人為捕殺

．
（4）“妮妮”的造型融入了京燕的形象．京燕適于飛行的特點之一是身體被有羽毛、前肢變成

翼

，是鳥類的飛行器官．京燕的體溫

恒定

．
（5）現存動物可分為有脊椎動物和無脊椎動物，若將“魚、大熊貓、藏羚羊、京燕”都歸為一類，則它們都屬于

脊椎

動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

北京2008第29屆奧運會吉祥物“福娃”中的“晶晶”，是一只憨態可掬的大熊貓．象征著人與自然的和諧共存．
（1）大熊貓是我國特產的哺乳動物，請再寫出另外兩種哺乳動物名稱：

豬

、

牛

．
（2）哺乳動物與人類關系極其密切，請舉例說出哺乳動物對人類生活的作用之一．
（3）大熊貓是國家一級保護動物，請你再寫出一種聞名世界的我國特產的一級保護動物的名稱

揚子鱷

．

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