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【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是________類植物,這類植物中的________是單細胞植物.

(2)只有莖、葉的分化,沒有真正根的是________

(3)A類植物已經出現了________________________器官,但它的生殖過程離不開________,所以必須生活在陰濕的環境中.

(4)B類植物和C類植物的共同特點是都能產生________,但B類植物的種子是________的,沒有________包被.

(5)具有了根、莖、葉的植物有________

【答案】藻衣藻D根莖葉水種子裸露果皮ABC

【解析】

圖中A腎蕨是蕨類植物,B是裸子植物,C向日葵是被子植物,D葫蘆蘚是苔蘚植物,E是藻類植物

(1)圖中的E屬于藻類植物,它結構簡單,沒有根、莖、葉的分化,有單細胞的,也有多細胞的如衣藻和小球藻就是單細胞的
(2)D屬于苔蘚植物,只有莖、葉的分化,沒有真正的根,因此植株長得比較矮小
(3)A是蕨類植物,它有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織但它的生殖過程離不開水,所以必須生活在陰濕的環境中
(4)B是裸子植物,C是被子植物,兩者的共同特點是都能產生種子;兩者的區別是裸子植物的種子外沒有果皮包被,而被子植物種子外有果皮包被
(5)圖中具有了根、莖、葉的植物有:A蕨類植物、B裸子植物、C被子植物

練習冊系列答案
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【題目】蝗蟲的發育過程正確的是( )
A.卵→蛹→成蟲
B.卵→若蟲→成蟲
C.卵→若蟲→蛹→成蟲
D.若蟲→卵→成蟲

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【題目】如圖是植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)該圖示植物細胞,是因為該細胞有_____、細胞壁和葉綠體三種結構。

(2)用白菜做餃子餡時,人們習慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水。這種做法是不科學的,因為擰出的液體是白菜細胞的_____,其內含有大量營養物質。

(3)無論是植物細胞還是動物細胞都具有的能量轉換器是_____(填名稱)。

(4)李明的很多特征像他爸爸,這是由[]_____中的遺傳物質決定的。

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【題目】咽位于鼻腔的后方,它既屬于________系統,也屬于________系統。

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【題目】某養魚愛好者的魚病了,經檢查發現病魚身上有一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,沒有成形的細胞核,則該病原微生物最可能為( )

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【題目】以下是某同學觀察青霉時,對所看到結構的描述,不準確的是( )

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【題目】據圖回答下列問題:

1)此圖表示的神經調節的結構基礎,它的名稱是__________

2)標號①是__________③是___________④是____________

3)當手受到針的刺激,會發生縮手反應,神經沖動在該反射弧中的傳導順序是_______(用圖中標號回答)。從反射的類型看,縮手反射屬于___________(填“非條件”或“條件”)反射。

4)若圖中標號④出現損傷,反射能否正常完成?___________(“能”或“不能”)

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【題目】如圖所示,圖甲表示綠色植物葉片橫切面結構示意圖,圖乙表示葉片在夏季晴朗的一天(24小時)中進行的兩種生理活動情況,請分析回答下列問題。

(1)圖甲中的6表示的是植物蒸騰失水的“門戶”。,它是由一對半月形的______圍成的。當這對細胞吸水膨脹時,6所處的狀態為______(填“張開”或“閉合”)。

(2)比較圖乙中的曲線a、b發現,a曲線表示的生理活動在白天進行,而在晚上幾乎停止了,b曲線表示的生理活動全天(24小時)都在進行。a曲線表示的是綠色植物的_______作用,該作用是在圖甲葉肉細胞的________中進行,利用________把水和二氧化碳合成所有生物需要的有機物,并貯存能量。它制造的有機物是通過[5]______中的篩管運輸的。

(3)圖乙中b曲線是植物細胞所進行的______作用,它是所有生物共有的特征,這種生理活動是在細胞中的______內進行的,它的重要意義是分解有機物,釋放供生命活動需要的能量。

(4)植物通過吸收水分和______作用,參與生物圈中的水循環,從而提高大氣濕度。

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