【題目】蛋白質在人體消化道內最終消化為
A．氨基酸 B．葡萄糖 C．甘油 D脂肪酸
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【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖，五類食物的正確排序應是（ ）
A．①魚、肉、蛋類，②果蔬類，③谷類，④油脂類，⑤乳、豆類
B．①谷類，②乳、豆類，③魚、肉、蛋類，④油脂類，⑤果蔬類
C．①谷類，②果蔬類，③魚、肉、蛋類，④乳、豆類，⑤油脂類
D．①果蔬類，②谷類，③魚、肉、蛋類，④油脂類，⑤乳、豆類
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【題目】圖甲為呼吸系統組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）[2]在人體呼吸時的作用為_____．
A．溫暖、清潔空氣 B．氣體進出的通道 C．對空氣進行濕潤處理 D．以上都對
（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換．圖中的a代表的物質是_____，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是_____（氣體）含量增加．
（3）圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖甲中[3]_____應處于_____狀態，此時肺內的氣壓_________ （選填“大于”或“小于”）外界大氣壓．
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【題目】下圖是膝跳反射示意圖，請據圖回答：
（1）甲圖被叩擊部位是乙圖中的________（填序號）。寫出該反射的反射途徑________________。（用箭頭和圖中序號表示）
（2）“望梅止渴”表示的反射類型與圖中反射類型是否一致？______________（“是”或“否”），原因是：___________________________________________________________。
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【題目】圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：
（1）生物A是一種農業害蟲，它的身體可分為______、_______、_______三部分，它的體表有堅硬的______，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分的蒸發；
（2）生物B的呼吸器官是_______，身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時的阻力。
（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用_________呼吸，兼用__________呼吸。
（4）生物D的前肢變成____，骨中空，內充氣體，它特有的呼吸方式是_________，能保證飛行時氧氣的充足供應。
（5）生物E在生殖發育方面的突出特點是_______________，保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是_______；屬于恒溫動物的有_______．（填字母）
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【題目】請據如圖分析回答：
（1）除分泌圖中①激素外，腦垂體還能分泌促進人體生長的激素，如果幼年時期該激素分泌不足，可能導致出現________癥．
（2）圖中②激素的名稱是________．
（3）③和④的結合過程叫________．
（4）如果圖中受精卵的染色體組成為44+XY，則③的染色體組成是 ________．
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【題目】依據如圖分析，下列認識正確的是（ ）
A．甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程
B．乙圖表示在玻璃溫室內進行植物栽培，一天中室內空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線
C．丙圖表示血液流經小腸時，血液中營養物質含量的變化
D．丁圖表示血液流經腎臟時，血液中尿素含量的變化
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【題目】脊椎動物進化的歷程大致為
A. 古代魚類→原始爬行類→原始鳥類→原始兩棲類→原始哺乳類
B. 古代魚類→原始鳥類→原始爬行類→原始兩棲類→原始哺乳類
C. 古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始哺乳類原始鳥類
D. 古代魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類→原始哺乳類
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