【題目】“不打農藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎?
作為全球水稻的生產和消費大國,中國是世界上使用農藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上。殘留的農藥最終進入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結;耗水量不斷增加等等,使農田生態系統遭到嚴重破壞。
中國科學家啟動了“全球水稻分子育種計劃”,建立了世界上最大的水稻基因數據庫。科學家們研究每個基因的作用,進而培育出高產抗病的“超級水稻”。2008年,上海科學家培育出的節水抗旱的“綠色超級稻”已經在全國一些地區推廣種植。
(1)作為餐桌上的主食,大米的營養物質主要儲存于水稻種子結構的_________中;水稻種子萌發,除外界環境條件外,需要的自身條件是____________。
(2)“殘留的農藥最終進入人們的餐桌”。說明有毒物質會隨著__________的逐級遞增而積累,最終將危害人類的健康。
(3)大量使用化肥和農藥“使農田生態系統遭到嚴重破壞”,這說明生態系統的_______能力是有限的。
(4)科學家利用水稻基因數據庫培育多品種水稻,實際上這是___________多樣性在農業生產上的應用。
(5)有人喜歡用淘米水澆花,他們認為淘米水中含有促進植物生長的營養物質。淘米水真的能促進植物生長嗎?你是怎樣認為的,請你做出假設,并設計探究實驗加以證明。
你做出的假設是__________________________。
你的探究方案為:
①取兩只同樣的花盆,在其內分別種植大小、長勢、數量相同的同種植物幼苗若干,標號為甲、乙。
②定期向甲盆內植株______________,向乙盆內植株______________。
③一段時間后觀察兩盆內植株的長勢情況。
若甲盆內植株的長勢明顯好于乙盆,則說明____________________,
若甲盆內植株的長勢與乙盆相似或劣于乙盆,則說明____________________。
【答案】 胚乳 完整有活力的胚和供胚發育的營養 食物鏈 自我調節 遺傳或基因(多樣性) 淘米水能促進植物生長(或淘米水不能促進植物生長) 澆淘米水 澆等量的清水 說明淘米水能促進植物生長 說明淘米水不能促進植物生長
【解析】(1)水稻是單子葉植物,其種子的結構包括種皮、胚和胚乳,其中胚乳的作用是儲存營養;種子的主要部分是胚,將來發育成新個體,所以要求胚是完整的而且是活的。
(2)人類也是生物圈中的一員,在人吃水稻這條食物鏈中,由于生物富集現象,有毒物質將會對人危害最大。
(3)生態系統的結構和功能能夠保持相對的穩定狀態,是因為它本身具有一定的自我調節能力,但是,生態系統的調節能力是有限的,如果外界干擾超出這個限度,生態系統的穩定性就會遭到破壞。
(4)生物多樣性的內涵包括三個層次:生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性,利用水稻基因數據庫培育多品種水稻,實際上這是基因的多樣性在農業生產上的應用。
(5)做出的假設是:淘米水能促進植物生長。
①取兩只同樣的花盆,在其內分別種植大小、長勢、數量相同的同種植物幼苗若干,標號為甲、乙。
②定期向甲盆內植株澆淘米水,向乙盆內植株澆等量的清水。
③一段時間后觀察兩盆內植株的長勢情況,若甲盆內植株的長勢明顯好于乙盆,則說明淘米水能促進植物生長;若甲盆內植株的長勢與乙盆相似或劣于乙盆,則說明淘米水不能促進植物生長。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生,課余時間喜歡做一些小實驗。在他學習完“生物的無性生殖”以后,便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結果發現種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長。他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發現了馬鈴薯塊沒有發芽的原因。
(1)根據你學的知識,你認為他發現馬鈴薯塊沒有發芽的原因是: 。
A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。
取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將 種在甲花盆內,將 種在乙花盆內。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養,一段時間后觀察。你認為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是 。
(3)預計 花盆中的馬鈴薯塊莖會發育成幼苗,小剛設置甲、乙兩花盆的目的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請仔細閱讀下列材料,分析回答有關問題:
【材料1】湖南省疾病預防控制中心證實:2017年1月23日,湖南省岳陽市確診一例人感染H7N9流感病例。患者萬某,女,岳陽市經開區人,37歲,有禽類接觸史。
【材料2】紅網岳陽站2月8日訊]岳陽市禽流感疫情防控再部署:要求各相關部門在轄區內要認真落實監管制度。活禽交易市場必須堅決執行“一天一清洗、一周一消毒”的常態防控措施;在主要路口設立臨時檢查點,嚴防疫源地活禽進入岳陽市;要集中優勢醫療資源,強化“早發現、早診斷、早用藥、早治療”等措施,加強對危重患者救治工作;大力向廣大市民宣傳防控禽流感常識,提高公眾自我保護意識和能力。
【材料3】禽流感可防可治可控不可怕!人感染H7N9禽流感可防可治,若有發熱及咳嗽癥狀,應戴口罩,盡快到縣級以上正規醫院發熱門診就診,做到早發現、早診斷、早治療。研究結果證實服用連花清瘟膠囊的甲流患者病毒核酸轉陰時間與達菲無差異,退熱及緩解咳嗽、頭痛、乏力、肌肉酸痛等癥狀優于達菲。連花清瘟膠囊的主要成分是金銀花、連翹、板藍根、麻黃、杏仁、生石膏、紅景天、魚腥草等。
(1)引起禽流感的病原體是沒有細胞結構的生物,它由____________________組成。
(2)材料1中的患者萬某是傳染病流行環節的___________________;給她吃的連花清瘟膠囊是中藥還是西藥?____________________________。
(3)材料2中有關控制傳染病措施中控制傳染源的是__________________________。
(4)分析上述材料,我們中學生平時預防H7N9禽流感應該怎樣做?(寫出2點措施)
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________。
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【題目】材料分析題
生物多樣性正受到越來越多的人的重視。下表為中國生物多樣性國情研究報告的部分數據(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比。
類群 | 我國已知種類 | 世界已知種類 | 百分比(%) |
哺乳動物 | 581 | 4342 | 13.38 |
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
魚類 | 3862 | 19056 | 20.30 |
蕨類 | 2200 | 10000 | 22.00 |
裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54 |
(1)上表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是_________。
(2)表中列出的動物均屬于_________動物,該類動物除上表中所列的以外,
還應包括的兩個生物類群是_________、_________。
(3)一般來說,這些動物進化的總體趨勢是由_________到_________,由______到_________,由_________到_________。
(4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的_________的多樣性。
(5)你認為保護生物多樣性最有效的措施是__________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛一次到五顯后山巖爬山,結果摔成重傷,血流不止,被送往醫院搶救急需輸血,小剛血型為O型血,那么醫生應給小剛輸血的血型是
A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發展的基石。下列關于生物多樣性的敘述正確的是( )
A. “物種一旦滅絕,便不可再生”,生物多樣性的實質是基因的多樣性
B. 隨意引進外來物種、大力開發自然保護區旅游資源有利于保護生物的多樣性
C. 當基因的多樣性發生變化時,不會影響到生態系統的多樣性
D. 生物圈的資源、空間是無限的,人類可以無限制的利用自然資源
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【題目】2016年5月,美國發現對所有已知抗生素有抵抗力的“超級細菌”。“超級細菌”的產生是( )
A. 生物遺傳的結果 B. 抗生素對細菌進行選擇的結果
C. 生物變異的結果 D. 細菌對抗生素進行選擇的結果
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