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10.我們每一個人是怎樣來到這個世上的呢?下面是人的整個生殖過程,請結合胚胎發育過程示意圖和所學知識將其補充完整.
(1)卵巢產生卵細胞,卵細胞和精子在輸卵管中結合形成受精卵.
(2)受精卵不斷進行細胞分裂和分化,逐漸發育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入子宮內膜,這就是懷孕.
(3)胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育成胚胎,經過幾周的發育,到第8周左右,開始呈現人的形態.
(4)胎兒通過胎盤(胎盤或臍帶)與母體發生物質和氣體交換,從母體獲得所需要的營養物質和氧,排出二氧化碳等廢物.
(5)大約38周的妊娠后,胎兒發育成熟,經過分娩,嬰兒誕生了.

分析 人類受精的過程及胚胎發育過程如圖:

解答 解:(1)女性的主要生殖器官是卵巢,它能夠產生 卵細胞和分泌 雌性激素.含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,因此受精卵形成的部位是輸卵管.
(2)受精卵不斷進行細胞分裂和分化,逐漸形成胚胎,胚胎沿著輸卵管向3子宮移入,這一過程稱為著床,也就是人們常說的懷孕.
(3)胚泡中的細胞繼續進行細胞分裂和分化,逐漸發育成胚胎,到8周左右時,“發育成胎兒--已經呈現出人的形態
(4)(5)胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得養料和氧氣,胎兒產生的廢物也通過臍帶和胎盤從母體排出,而物質交換的場所在胎盤.一般來說,懷孕到第38周時,胎兒就發育成熟了.成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩.分娩意味著新生兒的誕生.
故答案為:(1)輸卵管;
(2)分裂和分化; 懷孕;
(3)分裂;分化;胚胎;8;
(4)胎盤;
(5)38;分娩.

點評 解題的關鍵是正確記憶女性生殖系統的結構和功能.

練習冊系列答案
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20.在人生殖過程中,“卵細胞、胎兒、受精卵、胚泡、胚胎”形成的先后順序是(  )
A.卵細胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎兒B.卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒
C.卵細胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎兒D.受精卵→卵細胞→胚泡→胚胎→胎兒

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1.某同學患扁桃體炎,咽喉疼痛、夜里發燒,母親帶他到醫院做血常規化驗,其化驗結果最可能高于正常值的是(  )
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18.植物的果實主要包括果皮和種子兩部分,這兩部分主要是由下列哪些發育而來的(  )
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5.抗生素是制藥工業利潤最高的產品,抗生素的生產常采用的方法是(  )
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15.圖甲是動植物進化的大致歷程(進化樹),圖乙為長期使用某種農藥后某害蟲數量的變化曲線,請據圖分析回答:

(1)圖甲的進化樹的樹根A處表示原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)圖中C表示裸子植物.
(3)從進化樹可以看出生物進化的總體趨勢是:生活環境由水生到陸生,結構由簡單到復雜.分類地位由低等到高等的規律,不斷進化和發展的.
(4)圖乙中在使用農藥的前5年,害蟲數量急劇下降的原因是農藥殺死了大量抗藥性弱(或無抗藥性)的個體.
(5)10年后害蟲數量又大量增加說明害蟲中有少量個體具有抗藥性,農藥對害蟲進行了選擇,有抗藥性的個體存活下來并大量繁殖,導致害蟲數量增加.

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2.某同學為了探究饅頭在口腔中的變化,做了如下實驗,他先取好唾液備用,并在實驗過程中涉及到以下步驟(如圖),請分析作答.

(1)請整理出他實驗的正確操作順序(用字母表示)DACB.
(2)你認為他探究的問題是唾液的消化作用,變量是唾液.
(3)該同學將試管放入37攝氏度水中的目的是模擬口腔中的溫度使唾液淀粉酶的活性最高.
(4)你預期的實驗結果是2號試管不變成藍色.1號試管的作用是對照.

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19.自然界中,生物與環境相互作用,適應者生存下來并不斷的延續和發展著.有關生物進化的研究總是 與遺傳學分不開,請分析并完成下列問題:
(1)豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料,原因之一是它具有很多明顯的相對性狀,比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等.已知豆莢的綠色(B)對黃色(b)為顯性,現將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是綠色、BB;將該植株所得豌豆播種,自然狀態下,所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是BB或Bb或bb.
(2)果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型,控制這一相對性狀的基因用G、g表示.表為三組果蠅的雜交實驗結果,請據表回答:
實驗組別
親代的性狀表現長翅×殘翅長翅×長翅長翅×長翅
子代性狀表現及數目長翅5210176
殘翅49025
①果蠅翅型的顯性性狀為長翅.
②第三組雜交實驗的子代長翅果蠅中雜合的個體(Gg)所占的比例為2/3.
③在一個風力較大的小島上,多數果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于有利變異;從能否傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于可遺傳變異.

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19.一條染色體上有1個DNA分子,一個DNA分子上含有多個基因.

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