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【題目】詩詞歌賦是我國傳統文化瑰寶,許多詩詞蘊含著生物學知識。下列詩句能體現生態系統中物質循環的是

A人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

C落紅不是無情物,化作春泥更護花 D有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭

【答案】C

【解析】

試題分析:環境中影響生物形態、生理、分布的因素稱為生態因素,它包括非生物因素和生物因素兩類。非生物因素包括:陽光、空氣、水分、上壤、溫度、濕度等多種因素,它們對生物的形態、生理和分布產生著影響。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,體現了環境對生物的影響,春開溫度對植物的影響,故A錯誤;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,體現春天氣回升,生物與環境的關系,故B錯誤;落紅不是無情物,化作春泥更護花,分解者對落葉等進化分解釋放到無機環境,促進自然界中的物質循環,故C正確;有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,體現柳樹的無性繁殖,可以進行扦插培育,故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這既是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊時,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。

1提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環境嗎?

2作出假設:

3制定實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透明的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣, 在盆里就形 成了 兩種環境。該實驗的變量是 。

如果在鐵盤中央放1只鼠婦,不能得出準確的結論,為什么?

4分析結果、得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結論更準確,應對上述實驗數據作怎樣的處理? 。

5結論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環境中生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究蚯蚓在糙紙上是否比在玻璃板上運動速度更快的實驗中,正確的對照實驗設計應為( )

A.水平放置的玻璃和糙紙 B.水平放置的玻璃和斜置的糙紙

C.斜置的玻璃和水平放置的糙紙 D.潮濕的玻璃和干燥的糙紙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關神經系統結構和功能的敘述中,正確的是()。

A. 神經系統的中樞部分由腦和脊髓組成 B. 神經系統由腦神經和脊神經組成

C. 結構和功能的基本單位是神經 D. 大腦受到損傷后就會危及生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的有關問題10分)(用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上;用消毒牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下;在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;用稀碘液染色;把附有碎屑的牙簽一端,放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。

1制作過程的正確順序是 填編號

2制作口腔上皮細胞臨時裝片之前要漱口,漱口的目的是 。

3制作中所使用的生理鹽水的濃度是 %,其作用是 。

4加蓋玻片時,先讓蓋玻片的一側接觸水滴,再慢慢放下,這樣操作的目的是 。

5實驗過程中,用碘液染色的目的是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗“食物中含有蛋白質、淀粉和脂肪”實驗中,

(1)用雙層的紗布包住面團,然后放入盛有清水的燒杯中輕輕揉擠,觀察到有白色物質滲出。白色物質是______________,可以用_________鑒定它是否存在。

(2)將紗布團打開,可以看到原來的面團變成了黃白色,這是___________。實驗結束時,___________(選填“容易”或“不容易”)清洗紗布。

(3)如果讓你準備實驗花生種子作為本次實驗的材料,你選擇___________(選填“烘干的”或“新鮮的”)的花生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人性別遺傳的描述,不正確的是

AXY染色體存在于男性的體細胞中

B父親傳給女兒的性染色體是X染色體

C母親傳給兒子的性染色體是X染色體

D生男生女取決于哪種類型的卵細胞與精子結合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答出幾種脊椎動物的有關問題:

1鯽魚終生生活在水中,用 呼吸,用 游泳。

2家鴿的飛行器官是 ,家鴿屬于 恒溫/變溫動物。

3大熊貓繁殖和哺育后代具有 的特征,因而屬于哺乳動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上根據病人病情的需要,有針對性的選用不同的血細胞成分或血漿成分進行輸血。對于貧血、創傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應分別輸入的血液成分是

A. 血小板、紅細胞、血漿、全血 B. 全血、紅細胞、血漿、血小板

C. 紅細胞、全血、血漿、血小板 D. 血漿、紅細胞、全血、血小板

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同步練習冊答案
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