【題目】在玻片上有一“9b”字母，則在顯微鏡視野中看到的應該是（ ）
A. 9b B. q6 C. 6q D. b9
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【題目】如圖是細胞模式圖，仔細觀察回答問題
（1）寫出圖中數(shù)字所代表的名稱：1________ 2________ 3________4________5________6________
（2）動植物細胞的不同點是：________
（3）洋蔥鱗片葉內表皮細胞與圖A相比較，不同點是：________
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【題目】下列關于草履蟲的描述錯誤的是（ ）
A. 草履蟲是一種多細胞動物
B. 草履蟲的運動依靠纖毛的擺動
C. 草履蟲用一個細胞完成整個生命活動
D. 草履蟲對外界刺激能作出對自身有利的反應
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【題目】下圖是小景同學在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。請據(jù)圖分析判斷，下列推測不合理的是（ ）
A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對安靜狀態(tài)下測得的
B.圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運動狀態(tài)下測得的
C.M點時，肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態(tài)
D.N點時，喉口處于未被會厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)
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【題目】在“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”思想的指導下，洞庭湖呈現(xiàn)出一派勃勃生機：水碧草青，岸花汀蘭，白鷺翱翔，江豚騰躍，糜鹿嬉戲。
（1）白鷺、江豚、糜鹿的體溫__________，增強了動物對環(huán)境的適應能力，擴大了動物的分布范圍。
（2）白鷺在繁殖季節(jié)都要筑巢、孵卵、育雛等。從行為獲得的途徑來看，這屬于_____行為。
（3）因為生態(tài)環(huán)境的改善，洞庭湖的動植物資源越來越豐富，僅來此越冬的候鳥就多達348種，這體現(xiàn)了_______________的多樣性。
（4）湖南實施河長制后，人們通過森林綠化、城市治污等，改善了“一湖四水”的水質，“一湖四水”滋潤著沿途的農田，養(yǎng)育著三湘兒女。這體現(xiàn)了各個生態(tài)系統(tǒng)之間相互_____。水在各生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中是不可缺少的__________部分。
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【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對話”，回答問題：
（1）HIV病毒的結構簡單，由_________構成，主要侵犯并瓦解人體的_________系統(tǒng)。從傳染病的角度分析，HIV病毒屬于_________。
（2）“衣食父母”不同是指_________不同，據(jù)此將病毒分為三大類。圖中沒有涉及到的一類是_________。
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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。
（1）為了保護這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。
（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。
（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。
（4）兒童節(jié)放假，上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護野生種），他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。
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