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2010年為國際生物多樣性年,生物種類多樣性的實質是
基因的多樣性
基因的多樣性
,保護生物多樣性的最有效措施是建立
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
分析:此題考查的知識點是生物多樣性實質以及生物多樣性的保護.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)及其保護方面來分析.
解答:解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護.
故答案為:基因多樣性;建立自然保護區(qū)
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確生物種類多樣性的實質是基因的多樣性,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.
練習冊系列答案
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(2010?天津)2010年為國際生物多樣性年,為保護生物多樣性我們中學生能做的是(  )

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2010年為國際生物多樣性年,下列對保護生物多樣性關系不大的是(  )

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2010年為國際生物多樣性年,保護生物多樣性的最有效措施是 

A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領養(yǎng)回家
C.建立自然保護區(qū)D.建立種子基因庫

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨清市八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2010年為國際生物多樣性年,下列對保護生物多樣性關系不大的是

A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領養(yǎng)回家
C.建立自然保護區(qū)D.建立種子基因庫

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