【題目】某同學測量肺活量得到數(shù)據(jù)是：第1次3600ml,第2次3100ml，第3次2900ml，則他肺活量是
A．3100ml B．3600ml
C．2900ml D．3200m
暑假作業(yè)暑假快樂練西安出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點有利于
A．氣體在血液中的運輸 B．肺泡與血液間的氣體交換
C．血液與組織細胞間的氣體交換 D．肺與外界的氣體交換
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從平衡膳食的角度來看，下列早餐食譜中最為合理的是
A．兩個饅頭、一杯可樂
B．一個雞蛋、一杯開水
C．兩個雞蛋、一杯鮮橙汁
D．一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】把無土栽培營養(yǎng)液滴加到載玻片上，用酒精燈烘干，載玻片上的結(jié)晶物質(zhì)最可能是
A．有機物
B．無機鹽
C．有機物和無機鹽
D．既不是有機物也不是無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】冬天上課門窗關閉較久后，不少同學會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，主要是因為
A．打“呵欠”會傳染
B．同學想睡覺
C．教室的空氣中含有較多的二氧化碳
D．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習慣。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液在流經(jīng)小腸絨毛處的毛細血管時，流出的血和流入的血相比（ ）
A. 氧氣減少，營養(yǎng)物質(zhì)減少 B. 氧氣增多，營養(yǎng)物質(zhì)增多
C. 氧氣增多，營養(yǎng)物質(zhì)減少 D. 氧氣減少，營養(yǎng)物質(zhì)增多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括（ ）
A. 腦和脊髓 B. 腦和腦神經(jīng)
C. 脊髓和脊神經(jīng) D. 腦、脊髓腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
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