下圖是種子植物花的結構的部分示意圖(示例:[2]花柱)
(1)該圖能產生花粉的結構是[ ] ,花粉管中的精子與[ ] 受精,而形成 。
(2)若這是桃花的結構示意圖,則桃的可食用部分是由[ ] 發育來的,桃的種子(核仁)是由[ ] 發育來的.
(3)我們常見的小麥粒在生物學上叫做 ,若這是小麥花的結構示意圖,則小麥粒是由[ ] 發育來的。
科目:初中生物 來源: 題型:
甜 | 非甜 | |
甜玉米果穗上所結的玉米粒(A) | 有 | 有 |
非甜玉米果穗上所結的玉米粒(B) | 無 | 有(1)甜性與非甜性兩種性狀哪種是顯性性狀 非甜 非甜 .(2)如果用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀,請寫出甜玉米果穗上所結的非甜玉米粒的基因組成是 Rr Rr ;如果把它種下去并控制條件讓它自行授粉所結的玉米粒的基因組成將是RR、Rr、rr RR、Rr、rr .(3)玉米果穗上往往有缺粒現象,原因是 傳粉不足或沒有受精 傳粉不足或沒有受精 .(4)在被子植物中, 花、果實、種子 花、果實、種子 往往作為分類的重要依據.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012年初中畢業升學考試(山東濟寧卷)生物(帶解析) 題型:填空題 下圖為菜豆不同生長發育時期的結構示意圖。請分析回答: 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川攀枝花第二初級中學七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題 下圖是花的基本結構圖,請仔細觀察并回答問題。(括號內填寫字母,橫線上填寫文字,) (1)花粉從[ ] 中散發而到雌蕊[ ] 上的過程,叫做傳粉。傳粉后精子和卵細胞結合形成 。 (2)花的主要結構雌蕊包括[ ] 、[] 、[ ] 三部分。 (3)被子植物產生后代要經過開花 、 、果實和種子的形成等過程;對植物繁衍后代來說,花的 和 是最重要的;果實是由雌蕊的 發育而來,子房壁發育成果實的 ,種子是由子房內的 發育而來的,其中珠被發育成種子的 ,胚珠里面的受精卵發育成種子的 ,種子中的 是新植物體的幼體。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:讀圖填空題 南瓜含有豐富的糖類、淀粉,還含有蛋白質、脂肪、維生素A、B、C和鈣、磷等礦物質,還含有人體造血必需的微量元素鈷和鋅等。經常食用,有滋陰、補胃、健脾、防浮腫等作用,是很好的保健食品。下圖是南瓜的發育過程示意圖,請據圖回答下列問題: ![]() (1)在圖中[5]所示的生理過程中,最先突破種皮的結構是____________;消耗的營養物質主要來自種子結構的____________。 (2)南瓜是雌雄異株植物,能結瓜的花是長有_________(填雌蕊或雄蕊)的花,該結構包括_________。 (3)南瓜的根吸肥和吸水能力很強。根生長最快的部位是_______;吸收水分和無機鹽的結構是________。 (4)某生物興趣小組為探究果實在發育過程中的體積變化,選擇了兩朵南瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了如圖所示的果實體積變化曲線。請據圖回答: ![]() ①在曲線a中,幼果體積增大是花的__________迅速發育的結果,在此過程中__________一般逐漸凋落。 ②當南瓜體積達到A點時,將它剖開發現有很多粒種子,這是因為每個子房里生有_________。 ③在大棚里種植南瓜時,為避免出現曲線b的現象,可以采取______________的措施。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題 下圖為某種植物花的剖面結構示意圖,請據圖回答問題: ![]() (1)該圖表示的是這種花的__________過程。由開花到結果實,還要經歷的另一個生理過程是_____________。 (2)假設該植物控制花色的基因組成為Aa(A為紅色,a為白色)請你判斷圖中①結構內的花粉所攜帶的基因是_____________;該花經過發育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是_____________。 (3)若該植物體細胞的染色體數目是16條,那么圖中②結構內的染色體數目是______條。 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |