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從蝌蚪發(fā)育到成蛙的過程中，最后消失的器官是 ( )

A．鰓 B．心臟 C．后肢 D．尾

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)所給的材料，回答問題．?
青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進(jìn)行的．由受精卵剛孵化出的蝌蚪，用頭部兩側(cè)的外鰓進(jìn)行呼吸．再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內(nèi)鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚相似．經(jīng)過40多天，蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢；尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙．幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙．青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性等方面都有著顯著的變化，因此，蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育．?
（1）青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成

受精卵

，其受精方式為

體外受精

．像這樣經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫

有性生殖

．?
（2）青蛙的發(fā)育過程中，運動器官的變化為

尾

→

四肢

，呼吸器官的變化為

鰓

→

肺

．
（3）現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來越少的原因主要是什么？

人為地捕殺、生存環(huán)境的破壞

．
（4）青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱．然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌，你對這種做法怎樣評價？應(yīng)該如何去做？

應(yīng)極力反對這種做法．對當(dāng)事人進(jìn)行思想教育，做好保護(hù)青蛙的宣傳工作，到有關(guān)部門反映等

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

青蛙被譽為“田園衛(wèi)士”，如圖是它的發(fā)育簡史，據(jù)圖回答：
（1）生活在水草叢生池塘邊的③體色是

草綠色

，這是的

自然選擇

結(jié)果．
（2）雌蛙和雄蛙抱對，雌蛙先將卵排到水中，雄蛙式也將精子排入水中，然后在水中

精子

和

卵細(xì)胞

結(jié)合成

受精卵

，完成受精作用．
（3）剛孵化出來的②呼吸器官是

外鰓

．
（4）③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲，因此，我們應(yīng)該

保護(hù)青蛙

．
（5）從青蛙的發(fā)育史可以看出，其發(fā)育過程屬于

變態(tài)發(fā)育

．
（6）池塘里蝌蚪密度過大時，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會使幼小蝌蚪死亡．這種行為對青蛙種族的延續(xù)

有利

是（填“有利”或“無利”）的．
（7）現(xiàn)在的數(shù)量越來越少的原因主要是

人類捕殺

和

水質(zhì)污染

．

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