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15.如圖所示為受精的雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)圖①的名稱是卵殼,具有保護作用;
②是外層卵殼膜;③是內(nèi)層卵殼膜;
⑧是卵黃膜.
(2)圖中⑥的結(jié)構(gòu)是胚盤,經(jīng)過不斷發(fā)育形成雛雞.
(3)圖中④是氣室,儲存著空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣;⑤是系帶,具有固定胚胎位置的作用.
(4)能夠為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖的標號[⑦]卵白和[⑨]卵黃.

分析 觀圖可知:①是卵殼、②是外層卵殼膜、③是內(nèi)層卵殼膜、④是氣室、⑤是系帶、⑥是胚盤、⑦是卵白、⑧是卵黃膜、⑨是卵黃,不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖①是卵殼、②是外層卵殼膜、③是內(nèi)層卵殼膜、⑧是卵黃膜、具有保護作用;
(2)⑥胚盤含有細胞核.未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成雛雞;
(3)④氣室內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣;⑤是系帶,具有固定胚胎位置的作用;
(4)⑦卵白為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì),具有保護作用,⑨卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:
(1)卵殼;外層卵殼膜;內(nèi)層卵殼膜;卵黃膜;
(2)胚盤;雛雞;
(3)氣室;氧氣;卵帶;
(4)⑦;卵白;⑨;卵黃.

點評 掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小剛上第四節(jié)課時突然大汗淋漓、頭暈眼花,最可能的原因是(  )
A.他沒有吃早餐,出現(xiàn)了低血糖現(xiàn)象B.天氣太悶熱
C.裝病不想上課D.沒有寫完作業(yè),怕老師批評

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.魚兒水中游,鯽魚游泳時,前進的動力來自(  )
A.各種鰭的擺動B.腹鰭的擺動
C.尾部和軀干部的左右擺動D.鰓蓋的一張一合

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.生物多樣性正受到越來越多的人的重視.下表為中國生物多樣性國情研究報告的部分數(shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比).
類群我國已知種類世界已知種類百分比(%)
哺乳動物581434213.38
鳥類1244873014.25
魚類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
(1)表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物.
(2)表中列出的動物均屬于脊椎動物,該類動物除上表中所列的以外,還應(yīng)包括的兩個生物類群是兩棲類、爬行類.
(3)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的生物種類的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是(  )
A.雄性激素和雌性激素B.睪丸和卵巢
C.前列腺和子宮D.精子和卵子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.你可能跟同學(xué)掰過手腕,肌肉收縮動力大且能夠把握用力時機的一方容易獲勝.當(dāng)我們用力屈肘時,肌肉收縮產(chǎn)生拉力作用在橈骨上,這時的橈骨就相當(dāng)于一個杠桿,運動的支點和產(chǎn)生收縮的肌肉分別是(  )
A.橈骨端、肱二頭肌B.橈骨端、肱三頭肌C.肘關(guān)節(jié)、肱二頭肌D.肘關(guān)節(jié)、肱二頭肌

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

(1)由圖調(diào)節(jié)機制可知,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
b定時喂適量全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服適量胰島素定時喂與甲相同的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素
c重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是乙鼠.
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免胰島素作用的干擾.
③為避免偶然性,保證實驗結(jié)果更準確,請你找出方案中不合理的地方并優(yōu)化.實驗用小鼠太少,多用幾只小鼠.
④假如按照優(yōu)化后的方案進行實驗,請你預(yù)測實驗結(jié)果.若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖,則說明胰島素口服無效;若甲、乙兩鼠尿液中都無葡萄糖,則說明口服胰島素能治療糖尿病.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是人體血液循環(huán)意圖,請據(jù)圖判斷下列說法中描述不正確的是(  )
A.由2-5-肺泡-6-3的循環(huán)過程叫肺循環(huán)
B.圖中的5叫肺動脈,內(nèi)流動脈血
C.血液流經(jīng)肺泡后,血液中氧的含量會增加
D.血液由M流向N后,動脈血變?yōu)殪o脈血

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同步練習(xí)冊答案
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