【題目】油菜的結構層次是（ ）
A. 個體→器官→系統→組織→細胞
B. 細胞→組織→器官→系統→個體
C. 器官→組織→細胞→系統→個體
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【題目】如圖a、b、c依次表示氧氣、二氧化碳、水分。下列說法正確的是
A. a和b參與的植物呼吸作用，只能在黑暗處進行
B. 主要由根尖成熟區吸收的c物質，通過篩管運輸
C. a、b物質的進出葉片以及c物質的散失與氣孔有關
D. 植物的呼吸作用與光合作用不能發生在同一細胞
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【題目】盡管我國加大了酒后駕車的處罰力度，但酒后駕車引發的交通事故仍有發生。某生物興趣小組開展了“飲酒能否影響人體動作的準確度”的實驗，實驗設計及結果如下表：
根據上述實驗回答下列問題：
（1）請你為該生物興趣小組作出假設______________ 。
（2）對測試者飲酒前進行測試的目的是_______ 。
（3）上述五次測試，測試者及測試時的身體狀況均相同，這遵循了________ 原則。
（4）為了減少實驗誤差，增加實驗的可信度,測試者重復上述實驗三次，并將所測數據取_____值作為該實驗的最后結果。
（5）根據上述實驗結果可知，在一定范圍內，飲酒的量越多，人體動作的準確度越______（填“高”或“低”）。
（6）結合上述實驗，請對青少年飲酒現象發表你的看法_________ 。
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【題目】如圖模擬人在吸氣、呼氣時胸廓、膈、肺的變化，依圖回答下列問題。
（1）氣球表示__________，它是進行__________的主要部位；吸氣過程的是__________圖。
（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸廓__________，肺隨著擴張，肺內的氣體壓力相應減小，氣體便被吸入。
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【題目】請觀察以下三種動物的外部形態圖（圖1、圖2、圖3），回答以下問題：
（1）魚的感覺器官是[F]，它的作用是：_____。
（2）鯽魚的運動器官是_____，其中有成對的鰭是_____（填序號）。
①C、D兩種鰭 ②C、E兩種結 ③D、E兩種 ④A、E兩種
（3）根據動物體內有無脊柱分類，蝗蟲屬于_____動物。
（4）蝗蟲的呼吸器官（氣體交換場所）是_____。
（5）蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼，起到保護、支撐和_____的作用。
（6）李同學畫蝗蟲（如圖4），根據昆蟲的特征，圖中的錯誤有：_____（填序號）。
①身體分部 ②足著生位置 ③翅著生位置 ④足的數量
（7）鳥的身體里有發達的[___]___，它們一端與肺相通，另一端分布在內臟器官之間，有的還突人到骨的空腔里，輔助肺呼吸。
（8）鳥每呼吸一次，氣體經過肺_____次并進行氣體交換，從而提高了氣體交換效率，這就是烏類特有的呼吸方式：“_____”。
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【題目】根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗，回答下列問題。
（1）觀察前，要用__________（填“濕潤”或“干燥”）的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，以保證小魚的正常呼吸。
（2）通常情況下，使用_______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。你認為②所示血管是________，判斷主要依據是____________________。
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【題目】下列均能為人體提供能量的一組營養物質是（ ）
A. 糖類、脂肪、維生素 B. 糖類、脂肪、蛋白質
C. 糖類、脂肪、無機鹽 D. 糖類、蛋白質、維生素
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【題目】一中年人，一次飲用過是量的糖水，結果血液中的糖濃度過高，使尿中出現糖，這說明：
A. 該人是糖尿病人 B. 腎小球的濾過作用失常
C. 腎小管重吸收功能降低 D. 腎小管的重吸收功能是有限的
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