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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆湖北省棗陽(yáng)市九年級(jí)畢業(yè)班適應(yīng)性生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物中許多概念存在著內(nèi)在聯(lián)系，如“染色體---DNA---基因”。下列概念中這一關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A. 科---屬---種 B. 生物---真核生物---細(xì)菌
C. 無(wú)脊椎動(dòng)物---節(jié)肢動(dòng)物---昆蟲(chóng) D. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)---腦---腦干
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省桂林市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面能正確反映所列各概念間關(guān)系的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖中，圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問(wèn)題：
（1）水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖一所示的過(guò)程[ ]___________作用。
（2）圖二中含有葉綠體的細(xì)胞是___________（填圖中序號(hào)）。
（3）圖三中進(jìn)行圖一中C過(guò)程的場(chǎng)所是[ ]___________。
（4）圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]___________。
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物果實(shí)的各部分是由花的相應(yīng)部分發(fā)育而來(lái)，其中匹配錯(cuò)誤的是（ ）
A．子房﹣果實(shí) B．子房壁﹣種皮
C．胚珠﹣種子 D．受精卵﹣胚
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
多吃新鮮蔬菜和水果能有效預(yù)防壞血病．因?yàn)樾迈r蔬菜和水果中含有豐富的
A. 維生素D B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素A
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理過(guò)程是
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 細(xì)胞分化
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省德州地區(qū)九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的關(guān)系圖，對(duì)該圖分析正確的是（ ）
A. 該生態(tài)系統(tǒng)共有3條食物鏈
B. 圖中的所有生物可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于植物
D. 若食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量銳減，短期內(nèi)植物的數(shù)量會(huì)減少
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏 魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗。從食物鏈的角度分析，表達(dá)正確的是（）
A. 水草←草魚←烏魚 B. 水草→鯽魚→烏魚
C. 螺螄←鯽魚←烏魚 D. 螺螄→鯽魚→烏魚
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