【題目】如圖為一生長旺盛的植物體示意圖，A、B表示不同的物質(zhì)（氧氣、二氧化碳、水）。請根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識指出下列描述錯誤的是（ ）。
A、A可能是氧氣，也可能是二氧化碳或水蒸氣。
B、B是二氧化碳，A是氧氣或者水。
C、如果A是氧氣，B是二氧化碳則表示的是光合作用過程。
D、運輸水和無機鹽的是導(dǎo)管，運輸有機物的是篩管。
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【題目】小明和小紅一起測定花生種子中的能量，不科學(xué)的是（ ）
A.可以通過測量花生種子燃燒時水溫的變化來計算其中的能量
B.兩人只做了一次實驗，就計算得出一粒花生種子中的能量
C.花生種子必須燃燒完全
D.測定花生種子中的能量不需要作出假設(shè)
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【題目】下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程中，其中A、B、C表示三項生理活動，E、F表示兩種物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答：
（1）植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程【 】 所釋放的能量。
（2）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程【 】 的效率，該過程進行的場所是 ，E所代表的物質(zhì)是 。
（3）當(dāng)C過程大于A過程時，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出 現(xiàn)象。
（4）圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是 。
（5）該植物體夜晚進行的生理活動是 （用圖中的字母表示）
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【題目】下表為小強同學(xué)對家庭成員進行的遺傳調(diào)查記錄：
調(diào)查項目 | 父親 | 母親 | 小強 |
有無耳垂 | 無 | 有 | 無 |
能否卷舌 | 能 | 否 | 否 |
單雙眼皮 | 單 | 單 | 單 |
請據(jù)表中信息回答以下問題：
① 小明調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項目在遺傳學(xué)上稱為 ，單雙眼皮、能否卷舌、有無耳垂等
在遺傳學(xué)上稱為 。
② 如果有耳垂的基因為B，無耳垂的基因為b，請寫出父親、母親、小強的基因組成： 、 、 。小強的父母再生下一個小孩，有耳垂的可能性是 。女孩的可能性是 。
③ 前些日子，小強的媽媽去整容醫(yī)院做了雙眼皮手術(shù)，現(xiàn)在小強的父母準(zhǔn)備再生一個孩子，問能否生出雙眼皮的孩子？回答 ，原因是 。
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【題目】2011年我市鹽池河發(fā)生特大洪水，一位干部在抗洪救災(zāi)時大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出，若你是隨行人員，請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別
是 和 。
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【題目】根據(jù)下圖所示的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答:
（1） 組成關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括：[ ]__ _ 、[ ]_____ 、[ ]三部分。
（2） [ 5 ] ，具有_____________的作用。
（3） 圖中[ 6 ]主要由 組織構(gòu)成，其內(nèi)壁可以分泌 。
（4） 我們常說的脫臼是指[ ]____ 從 [ ]____ 中脫落出來。
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【題目】人類生男生女的奧秘可用如圖表示，據(jù)圖回答問題
（1）寫出圖中序號所代表的染色體符號 ① ② ③ ④ 。
（2）國家提倡一對夫婦可以生育兩個孩子，假使一對夫婦第一胎生的是男孩，預(yù)測第二胎生女孩的機會是 %
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