分析 圖中A是蕨類植物,B是玉米,屬于被子植物,C油松屬于裸子植物,D水綿屬于藻類植物,D葫蘆蘚屬于苔蘚植物.
解答 解:(1)蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大,苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根,A比E高大的原因是有根和輸導組織.B玉米屬于被子植物,C油松屬于裸子植物,B比C高等的原因是種子外有果皮包被.
(2)圖中BC依靠種子繁殖,屬于種子植物,ADE依靠孢子繁殖,屬于孢子植物.
(3)蕨類植物有了根、莖、葉的分化,植物從水生到陸生過渡的類群是苔蘚植物.
故答案為:(1)有根和輸導組織;種子外有果皮包被;
(2)種子;孢子;
(3)蕨類;苔蘚植物
點評 掌握植物的特點是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子基因型Rr,果皮紅色 | B. | 種子基因型RR,果皮紅色 | ||
C. | 種子基因型Rr,果皮黃色 | D. | 種子基因型rr,果皮黃色 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切斷傳播途徑,保護易感者 | B. | 保護易感者,切斷傳播途徑 | ||
C. | 控制傳染源,切斷傳播途徑 | D. | 控制傳染源,保護易感人群 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是大腦皮層興奮的結果 | |
B. | 是神經調節的結果 | |
C. | 是激素調節的結果 | |
D. | 是激素調節和神經調節共同作用的結果 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肥對農作物生長發育是非常重要的 | |
B. | 只要有了肥,莊稼就能生長發育好 | |
C. | 肥能提供植物生長所必須的氮、磷、鉀等無機鹽 | |
D. | 合理施肥,有利于農作物的生長發育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生理活動a、b只能在有光的條件下進行 | |
B. | 當植物體內的b過程大于a過程時,植物體內的有機物得到積累 | |
C. | 生理活動a的實質是分解有機物,釋放能量 | |
D. | 生理活動b所釋放的能量是B物質中儲存的能量 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com