根據(jù)動(dòng)物行為的功能和特點(diǎn)，大致可將其分為取食行為、領(lǐng)域行為、 、防御行為、 、 、社群行為等。
期末1卷素質(zhì)教育評(píng)估卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東揭陽(yáng)真理中學(xué)第一學(xué)期初二生物期終質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)動(dòng)物行為的功能和特點(diǎn)，大致可將其分為取食行為、領(lǐng)域行為、 、防御行為、 、 、社群行為等。
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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題
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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市真理中學(xué)八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題
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