Question

生物組的成員通過學習探究種子萌發的實驗，已知種子的萌發受水分、空氣、溫度的影響．他們還想探究種子的萌發是否需要光照，設計實驗如下：
（1）他們提出的問題是   
（2）做出的假設是   
（3）取A、B兩組培養皿，給相同的溫度、水分、空氣，但將A放置于黑暗中，B放置于光亮處，則上述探究實驗的實驗組是    ，對照組是    ．
（4）如果A、B兩個培養皿中的種子都萌發，則得到的結論是    ．

Answer 1

【答案】分析：此題考查的是同學對“種子萌發是否需要光照？”提出了新的質疑，結合探究實驗、種子的萌發條件進行分析解答．
解答：解：科學探究的七個環節是：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與搜集數據、分析與論證、評估、交流與合作．
（1）、他們還想探究種子的萌發是否需要光照，因此他們提出的問題是光是種子萌發的必須條件嗎？
（2）、探究實驗的假設是對提出問題的肯定或否定的回答，因此做出的假設是光不是種子萌發的必須條件．
（3）、對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．取A、B兩組培養皿，給相同的溫度、水分、空氣，但將A放置于黑暗中，B放置于光亮處，則上述探究實驗的實驗組是 B，對照組是 A．
（4）、如果A、B兩個培養皿中的種子都萌發，表明小麥種子的萌發與光無關，因此得到的結論是光 不是種子萌發的必須條件．
故答案為：（1）、光是種子萌發的必須條件嗎？
（2）、光不是種子萌發的必須條件．
（3）、B，A．
（4）、光不是種子萌發的必須條件．
點評：解答此類題目的關鍵是掌握探究實驗的環節和要求．