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【題目】患感冒時,常感覺呼吸不暢,主要原因是( )

A. 鼻黏膜分泌的粘液過多 B. 氣管、支氣管分泌痰液過多

C. 鼻粘膜充血腫脹 D. 聲帶充血腫脹

【答案】C

【解析】試題分析:回答此題的關鍵是要明確呼吸道的組成、特點及功能.

解:解答:呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣;當人體患感冒時,分泌的組胺等一些物質會使毛細血管擴張,通透性增加,因此會充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢.

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發的自身條件是

A適宜的溫度 B完整的活胚 C充足的空氣 D.充足的陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與圖中甲、乙曲線的變化趨勢相符的是(  )

A. 若圖表示侵入人體的某種抗原與產生的相應抗體在一段時間內數量的變化,則甲表示抗體,乙表示抗原

B. 若圖表示生態系統成分的復雜程度與其自動調節能力的關系,則甲表示生態系統成分的復雜程度,乙表示自動調節能力

C. 若圖表示細菌和噬菌體共同培養時在一段時間內數量的變化,則甲表示細菌,乙表示噬菌體

D. 若圖表示植物體葉片數目與其蒸騰量的關系,則甲表示葉片數目,乙表示蒸騰量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了備戰2022年北京冬奧會,速滑運動員刻苦訓練,揮汗如雨。他們的訓練活動離不開人體各系統的協調配合,更離不開為生命活動提供能量的營養物質。請結合圖1,圖2,圖3及表回答下列問題。

1)速滑運動員有極好的協調性和平衡性主要是由圖1中的[] _______調節的,運動員在訓練過程中有尿意卻能憋尿,這說明_______。(結合圖1中的字母進行解釋)。

2)運動員因訓練大量出汗時,血液中的水分_______,促使機體中抗利尿激素的合成、分泌和釋放,抗利尿激素增多使腎小管重吸收水的量增加,尿液的量_______。結合圖2寫出④中的葡萄糖暫時離開血液又回歸血液的途徑:④→_______。(用圖中序號和箭頭表示)

3)運動員骨骼肌細胞產生的二氧化碳排出人體,至少隨血液流經心臟_______次。

4)某同學用圖3裝置分別測定了運動員午餐中三種食物所含的能量,如表:

食物名稱

小麥粉

花生仁

黃豆

質量(克)

1

1

1

初始水溫(

10

10

10

多次測量后水的平均溫度(

29.2

51.0

30.7

測定的能量值(焦)

標準值(焦)

14390

23528

15020

(注:1ml水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱量)

①測定的花生仁的能量值是_______焦,等質量的花生仁和小麥粉的蛋白質含量接近,但花生仁能量值高,是因力花生仁含_______較多。

②測得三種食物的能量值均低于標準值,主要原因是:_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某花的結構示意圖,對該圖描述正確的是( )

A.①②是花的主要結構 B.所有的花都具有①②③④

C.完成受精后能繼續發育 D.完成受精后發育成果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 血管甲是動脈,流動脈血

B. 血管乙只允許紅細胞單行通過

C. a代表二氧化碳,b代表氧氣

D. c代表氧氣,d代表二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關消化、吸收說法正確的是( )

A. 胃是人體消化、吸收的主要部位

B. 膽汁中含有消化脂肪的酶

C. 蛋白質在小腸中被徹底消化分解成小分子氨基酸

D. 大腸只能吸收水和無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究是我們認識科學知識、應用科學方法、提高科學探究能力的重要手段和途徑。

(1)在探究“非生物因素對生物的影響”實驗中,看到黃粉蟲(如圖)都躲藏在食物(麥麩)下面,因此提出了要探究的問題是____?該實驗探究的變量是____

(2)“綠葉在光下制造有機物”實驗中,將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是____;“酒精脫色”時為防止酒精燃燒發生危險,需要____加熱。

(3)下表為探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗方案:

試管編號

饅頭碎屑或塊

試管中加入物

是否攪拌

保溫

加入碘液

A

適量碎屑

2ml唾液

充分攪拌

37℃水浴保溫10分鐘

2滴

B

適量碎屑

D:

C

適量饅頭塊

2ml唾液

不攪拌

為探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用____兩支試管進行對照實驗;為探究“唾液對饅頭有消化作用”,D處應加入____

(4)關于生男生女的奧秘,可用“模擬精子與卵細胞隨機結合的實驗”來探究,用白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細胞,黑圍棋子代表含____的精子;統計全班實驗結果,發現不同類型的精子與卵細胞結合的機率大致相同,由此你得出的結論是____

(5)在討論探究實驗時,甲說“為增強實驗的說服力,一般要設計對照實驗”;乙說“實驗的結果一定與實驗前做出的假設一致”;丙說“多次重復實驗可減少實驗的誤差”;丁說“探究過程中需要排除偶然因素的影響”……你認為____同學的說法不科學,理由是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚內部結構示意圖,請據圖回答下列小題

1鯽魚能用來在水中呼吸的器官是( )

A. 1 B. 4 C. 7 D. 8

2圖中( )里面充滿空氣,能夠調節魚體的比重'在鰭的協助下使魚能夠停留在不同的水層

A. 1 B. 2 C. 3 D. 5

3鯽魚能用來在水中感知水流的速度與方向的器官是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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