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【題目】會飛的蝙蝠在生物分類上不屬于鳥綱,而屬于綱,原因是它具有和胎生的特征.

【答案】哺乳;哺乳
【解析】解:蝙蝠體表有毛,不是羽毛;沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜在空中滑翔;蝙蝠是胎生哺乳而不是卵生.因此,“會飛的蝙蝠在生物分類上不屬于鳥綱”,而屬于哺乳綱,原因是它具有胎生和哺乳的特征.
所以答案是:哺乳;哺乳.
【考點精析】關(guān)于本題考查的哺乳動物的主要特征,需要了解哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達,胎生,哺乳才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種不同生物體的細胞結(jié)構(gòu)圖:

(1)植物細胞特有的,對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]____________

(2)對細胞有用的物質(zhì)能夠進人,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因為[ ]________ 能控制物質(zhì)的進出。

(3)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]_____________中。

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[ ]______________中含有大量的糖分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為水族箱,是類似生態(tài)瓶的人工生態(tài)系統(tǒng),以下說法正確的是

A. 水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙

B. 水族箱中有生產(chǎn)者,消費者,但不需要有分解者

C. 水族箱一般在短時間內(nèi)不需要喂食和通氧氣

D. 水族箱要能長時間保持相對穩(wěn)定,不需要放在有陽光的地方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行,實驗中學(xué)舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰?(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗及顯微鏡下觀察到的物象,以下解釋不合理的是

A.血管1是動脈 B.血管3是靜脈

C.用濕棉絮包裹小魚的鰓蓋及軀干部以免其亂跳

D.血管2是毛細血管,可觀察到其中紅細胞單行通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),其結(jié)構(gòu)如右圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)起保護作用的部位是[ 4 ]_________

(2)吸收水分和無機鹽的主要部位是[ 1 ]______________________

(3)根的生長主要依靠[ 2 ]_________和[ 3 ]____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于艾滋病的敘述中,正確的是(  )

A. 該病成年人居多,與青少年無關(guān)

B. 排斥和孤立患有艾滋病的人

C. HIV可通過血液制品傳播

D. 用接種疫苗的方法能有效預(yù)防艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),某實驗小組對植物的光合作用進行了探究,設(shè)計如下實驗裝置,請分析回答:

(1)實驗前,讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡需將完全相同的三株植物進行______

(2)要取得科學(xué)的實驗結(jié)論,除了唯一變量不同外,其余實驗條件均相同,甲、乙兩裝置的變量是______,甲、丙兩裝置的變量是______

(3)光下幾小時后,分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中______,使葉片中的________溶解到酒精中。葉片變成黃白色,用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍的是________葉,說明該葉片在光下產(chǎn)生了_____,同時也釋放_____

(4)對比分析甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是______是光合作用的原料,對比分析甲、丙兩實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論是______是光合作用的必要條件。

(5)受該實驗的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了促進溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量,應(yīng)該提供的條件是向溫室中添加______,適當(dāng)增加______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠屬于哺乳類而不是鳥類,因其具有下列特征( )

A. 晝伏夜出 B. 能飛行 C. 胎生 D. 哺乳

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同步練習(xí)冊答案
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