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螞蟻是用哪種“語言”進行交流的(  )
A.舞蹈B.氣味C.聲音D.表情
B
考點:
分析:此題考查的知識點是動物的通訊.可以從動物通訊的特點和方式方面來解答.
解答:解:動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產生行為反應.信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性,動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言.螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味.
故選:B
點評:解答此類題目的關鍵是熟記動物通訊的三種方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

家兔是植食性動物,它區別與其他肉食性動物的最大特點....(     )
A.有犬齒和臼齒的分化               B體溫恒定
C.盲腸特別發達                     D體腔內有膈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中屬于哺乳動物的是(  )
A.娃娃魚B.鯨魚C.甲魚D.章魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青蛙屬于
A.節肢動物B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,不屬于鳥類和哺乳類共同特征的是
A.用肺呼吸B.體溫恒定C.體內有隔D.心臟四腔

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

在做“觀察蚯蚓”的實驗時,經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,目的是有利于它的靈活運動。(   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不是胎生哺乳動物的是(   )
A.兔B.鯨C.蛇D.駱駝

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(4分)某學習小組為了了解甲狀腺激素對青蛙生長發育的影響,進行如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A、B。
實驗步驟
A玻璃缸
B玻璃缸
步驟一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步驟二
水溫25℃
水溫25℃
步驟三
同期孵化出的蝌蚪1只
同期孵化出的蝌蚪1只
步驟四
加入10克蝌蚪飼料
加入10克蝌蚪飼料
步驟五
加入少許甲狀腺激素
不加甲狀腺激素
步驟六
每天記錄蝌蚪生長發育的情況
⑴在這個實驗設計中,有一個步驟不夠嚴謹,請你提出改進建議:_______________
________________________________________________________________。
⑵實驗設計改進后,A缸和B缸是一組對照實驗,自變量是______________。本實驗應重復進行1—2次,取幾次的平均值,目的是________________________________。
⑶實驗按修改后的方案進行,出現的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發育快。該實驗得出的結論是:_______________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

動物越高等,______越發達,______越強,形成的后天性行為越復雜.

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同步練習冊答案
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