【題目】大多數扁形動物的生活方式是（ ）
A.寄生
B.腐生
C.共生
D.自由生活
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖，
（1）填寫圖中部分結構的名稱：③_____、④_____、⑦______。
（2）圖中①是水螅的___，主要作用是探尋和捕獲食物。
（3）圖中⑥是___，當其長成小水螅后，就會從母體脫落，獨立生存。
（4）由圖可知，水螅的體壁有___層細胞構成，內胚層細胞圍成的空腔叫___，身體呈__對稱，有口無肛門。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察如圖1，回答有關病毒的下列問題：
（1）圖中①是_____，②是_____，從圖中可以看到，病毒不具有_____的結果，不能_____，只能寄生在其它生物的細胞內．
（2）病毒將②注入大腸桿菌中繁殖后代，如果離開活細胞，通常會變成_____，外界條件適宜時，生命活動重新開始．
（3）病毒給人類和飼養動物、栽培植物帶來極大危害，但人類也可以利用病毒為人類帶來福音：
①人類用經過人工處理的_____的病毒制成疫苗，來防治病毒性疾病．
②在基因工程中，病毒可以作為_____的載體，使之被拼接在目標細胞的染色體上．
③如圖2一幅照片，本來堪稱完美的一顆棉桃被鉆了一個大大的窟窿，而完成這一“杰作”的就是那只身體的一截還需在棉桃外面的胖家伙﹣棉鈴蟲，當棉鈴蟲遭遇它的“天敵”﹣棉鈴蟲核型多角體病毒，就會被殺死，因此病毒可以用作_____．
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