【題目】洋蔥鱗片葉表皮細胞與人的口腔上皮細胞相比，其特有的結構是：（ ）
A．葉綠體和液泡 B．細胞壁和液泡
C．細胞壁、葉綠體和液泡 D．細胞壁和葉綠體
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】愛觀察和思考的小明，關注生活中的各種現象并進行深入了解：
(1)同桌小紅長時間讀寫姿勢不正確，致使眼球的__________曲度過大而患上近視。
(2)小明對鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于__________分子上的基因控制的。
(3)多指、正常指是一對相對性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖，請據圖冋答：
①“懷胎十月，一朝分娩”，小明的生長發育是從一個__________開始的
②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。
③小明妹妹的多指基因來自第一代的1號的幾率是__________(用百分數表示)。
④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。
⑤小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學上，這種現象稱為________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】冬季，菜農將菜豆的種子播種到蔬菜大棚里．下列哪項不是其萌發所需要的外界條件？（ ）
A．土壤的肥沃程度 B．經常中耕松土
C．適時適量地澆水 D．控制溫度適宜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生態系統中甲、乙、丙、丁4種生物體內殘留某種有機農藥的情況如表所示，這4種生物之間構成一條食物鏈．這條食物鏈最可能是（ �。�
生物體 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有機農藥濃度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A. 丁→丙→乙→甲 B. 甲→丙→乙→丁 C. 丁→乙→丙→甲 D. 甲→乙→丙→丁
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害，可是當氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫．這個現象說明影響蟬的這一生活習性的環境因素是（ ）
A．溫度 B．陽光 C．空氣 D．水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖中A、B、C依次是人體有關結構的示意圖，乙圖是反射弧結構示意圖，據圖回答問題：
（1）A是____，是構成神經系統結構和功能的基本單位，又叫神經元。
（2）賽場上，運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中，對投球的角度、力度做出準確判斷的結構是甲圖的[____]____。觀眾在現場看球時而為選手的成功歡呼，時而為選手的失敗驚叫，體內腎上腺分泌增多，出現呼吸加快、心率加速等現象，這說明人體的生命活動不僅受到神經系統的調節，還受到____的調節。
（3）小李因為在電視上看球看的太專注，當他習慣性的去拿桌上的零食時，突然手被打了一下，小李立即縮手，說明脊髓具有____功能，就反射的類型來說，這屬于____。小李感覺到手被擊打，說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經沖動作出反應的結構是[____]____。
（4）某人因車禍變成了“植物人”，沒有意識和感覺，更不能運動。生命體征只有心跳、呼吸和血壓，由此可判定其腦結構中的[____]____沒有受到損傷。
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