【題目】將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應向什么方向移動玻片（ ）
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】與如圖坐標曲線變化不相符的敘述是
A.血液流經肺部毛細血管時氧含量變化
B.進餐后的一定時間內胰島素含量變化
C.由黑暗進入明亮環境時瞳孔大小變化
D.原尿形成尿液的過程中尿素含量變化
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【題目】我們大腦中有很多如圖所示的細胞。以下對這類細胞的敘述中錯誤的是
A.這種細胞叫神經元
B.這種細胞沒有細胞核
C.這種細胞包括胞體和突起兩部分
D.這種細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能
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【題目】某市中小學積極開展了一系列逃生演練活動，回顧演練過程，據圖回答問題
（1）隨著警報響起，你會迅速離開教室。從反射的類型來看，該反射屬于___________。
（2）警報聲引起了[ ]_______的振動傳到內耳，刺激了[ ]_______ 內的感覺細胞產生神經沖動，進而傳到大腦皮層的 ________ 形成聽覺。
（3）突然聽到警報聲，有的同學會出現呼吸急促、心跳加快等緊張現象。這是因為刺激了_________系統，此時大腦皮層產生興奮，并通過相應的神經促使_________ 的分泌。
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【題目】按照達爾文的觀點，生物進化的動力是（ ）
A.生物具有很強的繁殖能力
B.生物都在進行著生存斗爭
C.生物的遺傳和變異普遍存在
D.適應環境的生物生存下來
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【題目】下面是桃花、梨樹枝條和枝芽結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）在圖一所示的結構中，最主要的部分是_____和_____。
（2）圖二中B的是由圖一中的_____發育來的。
（3）圖二處是果農改良梨樹品種進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵技術是_____。
（4）圖二中的A是由圖三中的[__]_____發育來的。圖三中的b將來發育成_____，c將來發育成_____。
（5）果農為了增加果實的質量，常采用“環剝”技術（如圖二處，將莖剝去寬約1cm、深至形成層的一圈樹皮），這樣做的道理是：阻止光合作用制造的_____通過樹皮韌皮部內的_____向下運輸，使營養物質盡量多地貯存在果實中。
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【題目】如圖1為葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內相關結構，請分析回答：
（1）根據葉片的結構和功能特點，可以判斷葉所屬的生物體結構層次是______．
（2）圖1中②代表的氣體為______，[A]代表的結構進行的生理活動為______．
（3）分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經酒精脫色，再用碘染色后發現藍色的深淺不一樣．藍色最深的是______時間摘取的葉片．
（4）圖2中甲所示的是綠葉在光下制造有機物實驗中的一個裝置，該裝置中小燒杯里盛放的是______，在本實驗中的作用是______．
（5）請根據圖2中乙實驗裝置，提出一個探究的問題：______？
（6）選取某陸生植物體上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的葉片，按如表處理（凡士林有透光不透氣的作用），然后將植物置于光下通風處，幾小時后，測定葉片內有機物含量從多到少的順序是______．
葉片 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
涂凡士林的部位 | 不涂 | 上、下表皮 | 上表皮 | 下表皮 |
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