【題目】請將下列有關動物的名稱、所屬類群及主要特征用短線連接
海葵 甲殼動物 有口無肛門
章魚 哺乳動物 身體柔軟，甲殼退化
海馬 腔腸動物 體表有堅硬的甲殼
水蚤 魚類 用鰓呼吸，用鰭游泳
海象 軟體動物 胎生哺乳．
【答案】
【解析】
軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外被套膜。腔腸動物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出。體內沒有骨骼（無脊椎骨）屬于無脊椎動物。節肢動物的特征：身體有許多體節構成，并且分部；體表有堅韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節。魚類大都生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。哺乳動物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體腔內有膈，體溫恒定，胎生哺乳等。
海葵，有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物；水蚤的體外有甲，用鰓呼吸，屬于甲殼動物；章魚的身體柔軟，有肉質的腕足，貝殼退化，屬于軟體動物；海馬用鰓呼吸，用鰭游泳，生活在水中，屬于魚類；海象，胎生哺乳，屬于哺乳動物。因此，
王后雄學案教材完全解讀系列答案
海淀課時新作業金榜卷系列答案
期末金牌卷系列答案
輕松課堂標準練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述，錯誤的是（ ）
A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌
B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來
C. 完成屈肘動作時，1受神經傳來的刺激收縮
D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在科學實驗操作技能考查中，小明利用顯微鏡觀察自己制作的洋表皮細胞，如圖是小明在實驗操作中的幾個步驟示意圖，其正確的順序是（ ）
A. ①③②④ B. ③①②④ C. ②①④③ D. ③①④②
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據米勒實驗，下列敘述不正確的是（ ）
A. 米火花放電是模擬原始地球上的閃電
B. 原始大氣的成分是水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等
C. 米勒實驗模擬原始地球條件使水蒸汽、氨、氫氣、甲烷等氣體合成了有機小分子物質核苷酸
D. 米勒實驗的結論是在一定條件下原始大氣中各種成分能夠變成有機小分子
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你已經很熟悉多莉了吧，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只
(1)多莉羊的長相幾乎和__________羊一模一樣。
(2)這個事實說明生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在細胞結構的__________內。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，瓶子內裝有正在萌發的種子，24小時后，把點燃的蠟燭放入瓶中，蠟燭立即熄滅，其原因是 （ ）
A. 種子進行呼吸作用，放出了氧氣
B. 種子進行呼吸作用，消耗了氧氣
C. 種子進行光合作用，放出了氧氣
D. 種子進行呼吸作用，吸收了大量的熱量
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】家鴿、山斑鴻和雪鴿三種鳥在分類上的等級（部分）如表所示。下列敘述不正確的是（）
A. 三種鳥屬于同一目
B. 家鴿與雪鴿比與山斑雞的親緣關系更近
C. 家鴿與雪鴿比與山斑鴻的形態結構差異更大
D. 通過分類可弄清它們之間的親緣關系和進化關系
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】張力同學進行“觀察葉片的結構”實驗，看到的菠菜橫切面如圖，請回答：
（1）制作臨時切片時，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中________的一片進行觀察．
（2）他觀察到的上表皮是圖中的________（填序號）．
（3）圖中⑥的作用是與外界進行________．
（4）圖中與菠菜葉的“綠”有關的是________（填序號）．
（5）圖中含有輸導組織的是③________．
（6）若張力想撕下一小塊表皮制成臨時裝片觀察氣孔的正面結構，你會建議他撕取________（選取“上表皮”或“下表皮”）．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
