【題目】世界四大生態工程是國的羅斯福大草原工程、前蘇聯的、北非五國的建設和中國的“三北”防護林工程．
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是鳥卵的結構示意圖，請分析回答：
（1）整個鳥卵是否就是一個卵細胞？ ，其最基本的細胞部分是指［ ］ 、
［ ］ 、［ ］ ，其中［ ］ 里面含有細胞核，是進行胚胎發育的部位。
（2）鳥卵發育所需要的營養物質主要是由［ ］ 和［ ］ 供給的；
若想人工孵化小雞，為保證能孵出體格健壯的雛雞，選用雞卵時應該注意的問題是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是草原生態系統食物網示意圖，據圖回答：
（1）從組成上看，生態系統都包含_____部分和_____部分。
（2）從生態系統的成分來看，圖中的草屬于_____，圖中的各種動物屬于_____。
（3）圖中有_____條食物鏈，其中最長的一條是：_____。
（4）草原中存在的細菌屬于生態系統中的_____。
（5）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在_____關系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在_____關系。
（6）若此生態系統受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】明年中考體育測試我市擬將引體向上調整為必考項目．在將身體拉至最高位置的過程中，起支點作用的是（ ）
A. 肱二頭肌 B. 肘關節 C. 上肢神經 D. 前臂骨
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為一個池塘生態系統示意圖，池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物，請分析回答：
（1）在該生態系統中，生產者有_______________，消費者有___________。
（2）圖中還有一類肉眼看不見的生物，它們的作用是分解有機物，它們是_______。
（3）圖中的太陽、水、河泥等屬于生態系統的_______________成分。
（4）該生態系統的能量來自于_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究“唾液對淀粉的消化”，某校科技社團的同學設計了如下實驗：
（1）A組同學設計的實驗如圖（一）所示，在甲、乙兩支試管中各加入等量的饅頭碎屑，再向甲試管加入2ml清水，乙試管加入2ml唾液，搖勻，均置于37℃的溫水中10分鐘后，各滴加等量的碘液，觀察到的現象是：甲試管______藍，乙試管______藍．這組實驗的變量是______，其中實驗組是______．
（2）B組同學設計的實驗如圖（二）所示，在丙、丁兩支試管中均加入等量的饅頭碎屑和唾液，搖勻，丙置于37℃的溫水中，丁置于0℃的冰箱里，10分鐘后取出，各滴加等量的碘液，變藍的試管是______，這組實驗的變量是______，你對這一現象的合理解釋是______．
（3）綜上所述：甲和乙、丙和丁分別形成了______實驗，因為它們的變量都只有一個．
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