【題目】2017年北京國際葡萄酒大賽在張坊鎮舉行，有1000余款葡萄酒參賽。釀制葡萄酒需要的微生物是（ �。�
A. 乳酸菌 B. 細菌 C. 霉菌 D. 酵母菌
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】使用顯微鏡時，應把顯微鏡擺在實驗者前的實驗臺①處，以便用②觀察，用③看著畫圖。其中①②③依次為（ ）
A．正前方、右眼、左眼 B．偏左、右眼、左眼
C．偏左、左眼、右眼 D．偏右、左眼、右眼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下列資料，回答問題：
資料一：
資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業原料。保護生物的多樣性，從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種，就是為人類多留一份財富，為人類社會的可持續發展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。
資料三：水葫蘆是我國100多年前從國外引進的一種植物，曾一度用于凈化污水，近幾十年來在我國很多地方出現瘋長，幾乎遮蓋了整個水面，使很多水生生物幾乎絕跡，這樣就對生物多樣性造成威脅。
（1）資料一中，屬于被子植物的是_____，屬于脊椎動物的是_____。（填字母）
（2）D屬于_____動物，其特點是：體表覆蓋著_____，用肺呼吸，在陸地上產卵。
（3）資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大，保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區，為保護完整的溫帶森林生態系統我國建立了_____自然保護區我國建立四川臥龍自然保護區，主要保護的珍稀動物是_____。
（4）水葫蘆對生物多樣性造成威脅的原因屬于_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：
(1)圖甲中，蚯蚓靠_______協調配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是__________(填標號)。
(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖，與關節的靈活性有關的結構有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]__________受神經傳來的刺激時，就會產生收縮，牽動骨繞著[9]活動。從動物體結構層次上看，[6]和[7]均屬于____________。
(3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是________(填字母)，理由是______________________________________________ __。
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【題目】在觀察人口腔上皮細胞基本結構時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結構示意圖，請回答：
（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細胞前，應在載玻片中央________．
（2）對光時，左眼注視________，同時雙手轉動反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．
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【題目】下圖是某草原生態系統圖，請據圖回答：
（1）圖中生產者是_________，初級消費者是 _____________________。
（2）該食物網有___ 條食物鏈，其中最長的食物鏈是_____________（用文字和箭頭表示）。
（3）除了圖中所示組成成分外，該生態系統的生物成分還應有______________。
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【題目】關節的結構是與運動的功能相適應的，如圖是關節結構示意圖，請據圖問答。
（1）關節的結構包括關節面、[_____]關節囊、[_____]關節腔三部分組成。
（2）運動時，可減少摩擦，緩沖運動時產生的震動的是[⑤]_____（填“關節軟骨”或“關節液”）。
（3）把兩骨牢固聯系在一起的是[②]_____（填“關節囊”或“關節腔”）[_____]關節腔內有少量滑液，對關節起潤滑作用。
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【題目】如圖是植物細胞的結構模式圖，請據圖回答：
（1）能控制物質進出的結構是（）________．具有保護和支持細胞作用的是（）________．
（2）西瓜甘甜可口是因為（）________內的細胞液中含有大量糖分．
（3）能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是（）________．
（4）細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是（）________．
（5）圖中沒有表示出來，有“發動機”之稱的是（）________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】練習徒手切片時，右手要捏緊兩片并緊的刀片，主要目的是（ ）
A.防止刀片從手中滑脫
B.防止刀片劃傷其他同學
C.使切下的材料足夠薄
D.便于迅速地來回切割
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