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16．下列動物中，體內有肌肉但沒有骨骼的是（　　）
A．蚯蚓B．鴿子C．兔子D．鯽魚

分析 動物的分類除了要比較外部形態結構，往往還要比較動物的內部構造和生理功能．如根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．

解答 解：A、蚯蚓的體內沒有脊柱．屬于無脊椎動物中的環節動物，有肌肉但沒有骨骼，A符合題意；
BCD、鴿子是鳥類，兔子是哺乳動物，鯽魚是魚類，它們體內都有脊椎骨構成的脊柱，屬于脊椎動物，體內既有肌肉也有骨骼，BCD不合題意；
故選：A．

點評 做這題的關鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據是根據動物體內有無脊柱．仔細分析題中涉及的動物的特征，即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于顯微鏡的操作與結果相符的是（　　）
A．轉動轉換器--調換不同倍數的目鏡
B．轉動細準焦螺旋--使物像更清晰的
C．向上方移動裝片--物象向右上方移動
D．用潔凈的紗布擦拭鏡頭和其他部位--保持顯微鏡的干凈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對青蛙生殖發育特點描述正確的是（　　）
A．雌雄異體，體外受精，變態發育
B．雌雄異體，體外受精，不完全變態發育
C．雌雄同體，體內受精，變態發育
D．雌雄同體，體內受精，完全變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．農業生產中，農民伯伯采取的相關措施與其依據的生物學原理不一致是（　　）
A．水淹后的農田及時排澇──促進根部的呼吸作用
B．春季早播覆蓋地膜──提高地表溫度，保持土壤濕度
C．適時給農作物中耕松土和施肥---為植物生長提供營養
D．幼苗移栽時根部留土坨--降低幼苗的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．填寫下列表格
光合作用呼吸作用
區別場所含葉綠體的細胞所有活細胞
條件在光下才能進行有光無光都能進行
原料二氧化碳和水 有機物和氧氣
產物有機物和氧氣二氧化碳和水
實質制造有機物，儲存能量分解有機物、釋放能量
聯系光合作用為呼吸作用提供原料呼吸作用為光合作用提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將下列動物類群對應的特征的正確序號填入相應的欄目中．
動物類群腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物
動物特征③①④②
動物特征：
①身體扁平，有口無肛門           
②身體表面有外套膜
③身體表面有刺細胞，有口無肛門   
④身體不分節，體表有角質層，有口有肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在結構上，無論是植物細胞，還是動物細胞，都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核這體現了細胞的統一性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關于計劃生育的解釋正確的是（　　）
A．一對夫婦可生育一定數量的子女
B．一對夫婦在生活條件允許的范圍內可多生子女
C．人多力量大，為建設祖國多生子女是應當的
D．為穩定低生育水平，提倡一對夫婦只生育一個孩子

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．要實現優生優育，采取的措施包括禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢和進行產前診斷．

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同步練習冊答案
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