Question

【題目】生物小組同學探究環(huán)境因素對金魚藻光合作用的影響，設計了如圖所示的裝置。下列敘述不正確的是（ ）

A.該裝置可以研究光照強度對金魚藻光合作用的影響

B.碳酸氫鈉溶液可以增加水中二氧化碳含量

C.收集產(chǎn)生的氣體，可使帶火星的木條復燃

D.相同時間內，LED燈管調至第3級時產(chǎn)生氣泡最多

Answer 1

【答案】D

【解析】

（1）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用。

（2）影響光合作用的外界條件主要是光照強度和二氧化碳濃度，在一定限度內，光照越強，光合作用越強；若光照過強，氣孔會關閉，從而影響光合作用的進行。

（3）氧氣有幫助燃燒的特性，如用帶火星的木條，靠近裝滿氧氣的瓶口，木條猛烈燃燒，表明氧氣有幫助燃燒的特性。

A．可升降的LED燈距離不同，表示光照強度不同，所以此實驗探究的環(huán)境因素是光照強度對金魚藻光合作用的影響，A正確。

B．二氧化碳光合作用的原料之一，碳酸氫鈉溶液能夠釋放二氧化碳，金魚藻光的光合作用增強，B正確。

C．光合作用釋放氧氣，因此如圖裝置收集到的氣體是氧氣，可使帶火星的木條復燃，C正確。

D．相同時間內，LED燈管調至第3級時，因為燒杯中的金魚藻與燈的距離越遠，光照越弱，光合作用就弱，此時產(chǎn)生的氣泡最少，D錯誤。