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通過葉片放出二氧化碳來檢驗綠色植物的呼吸作用，必要的實驗條件是（　　）
A．要在黑暗無光條件下進行實驗
B．把植物淹沒在水中
C．要用一株葉子多的植物
D．將植物先暗處理2小時
光下檢測呼吸作用，效果不顯著的原因是，在光下，光合作用較強，呼吸作用產生的大部分二氧化碳在植物體內就被光合作用當做原料消耗掉了，因而釋放到大氣的二氧化碳很少．要想驗證呼吸作用產生二氧化碳，就要排除光合作用的干擾，因此應該在黑暗的條件下，此時只進行呼吸作用而不進行光合作用，所以呼吸作用產生的二氧化碳較多，效果會明顯一些．故通過葉片放出二氧化碳來檢驗綠色植物的呼吸作用，必要的實驗條件是要在黑暗無光條件下進行實驗．
故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

通過葉片放出二氧化碳來檢驗綠色植物的呼吸作用，必要的實驗條件是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖是自然界中碳循環，水循環的圖解，請分析回答：
1）圖中①②代表綠色植物參與碳循環的部分生理過程，其中進行①過程的細胞結構是
葉綠體或無機物合成有機物，并放出氧
葉綠體或無機物合成有機物，并放出氧
，①過程所發生的變化是
二氧化碳和水變成有機物和氧氣
二氧化碳和水變成有機物和氧氣
進行過程②時伴隨著物質變化所發生的能量變化是
釋放有機物中的能量
釋放有機物中的能量

（2）圖中③④所代表兩類生物其中
④
④
（用代碼表示）是以生態系統分解者的角色參與碳循環的
（3）除了碳循環，自然界還時刻進行水循環，如綠色植物還可以不斷地從根部的
根毛
根毛
從土壤中吸收水分，通過葉片表皮上的
氣孔
氣孔
向大氣中散失水分，從而促進自然界的水循環．
（4）縱上所述綠色植物通過
光合作用、呼吸作用及蒸騰作用
光合作用、呼吸作用及蒸騰作用
三大生理過程把生物與非生物環境緊密聯系起來，對自然界的碳循環，水循環起到重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖1是葉的橫切顯微結構模式圖，根據圖回答下列問題：
（1）植物學家在一次實驗中得到了一些細胞碎片，通過研究發現：這些碎片能夠吸收氧氣，放出二氧化碳，這些碎片可能是由圖中的[
 
]
 
層細胞和[
 
]
 
層細胞組成，植物進行光合作用的主要部位是
 

（2）在葉的結構中含有葉綠體的細胞有
 
細胞和
 
細胞，一般陸生植物的葉片上表皮綠色較深這是因為
 

（3）葉片的氣孔開閉受
 
細胞的控制，圖2中A、B兩圖中
 
圖表示氣孔開放
（4）葉片中能夠運輸水分和無機鹽的導管位于圖中的[
 
]
 
內，它屬于植物的
 
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科目：初中生物 來源：2013年江西省九江市永修外國語學校九年級（下）第五次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過葉片放出二氧化碳來檢驗綠色植物的呼吸作用，必要的實驗條件是（ ）
A．要在黑暗無光條件下進行實驗
B．把植物淹沒在水中
C．要用一株葉子多的植物
D．將植物先暗處理2小時

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