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真菌的分類依據是

[     ]

A.菌絲形狀
B.形態結構
C.繁殖方式
D.營養方式
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

對生物進行分類時,要找到分類的重要依據.如被子植物,
果實
果實

種子
種子
是分類的重要依據;真菌分為酵母菌、霉菌等類群是根據真菌的
形態結構
形態結構

特征;而將動物分為無脊椎動物和脊椎動物是根據
有無脊柱
有無脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題:(對的打“√”,錯的打“×”)
(1)所有的鳥類都善于飛行,所有的陸地上生存的動物都善于奔跑.
×
×

(2)在被子植物中,根、莖、葉是分類的重要依據.

(3)大多數的細菌和真菌作為生態系統中的分解者.

(4)人只要靠運動系統就能完成奔跑運動.
×
×

(5)青霉素的發現者是英國的科學家弗萊明

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是一淡水生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者(細菌、真菌)和非生物部分
分解者(細菌、真菌)和非生物部分

(2)請寫出圖中的一條食物鏈:
水草→蚤類→蝦→小魚→大魚
水草→蚤類→蝦→小魚→大魚
.若池塘被農藥污染,
大魚
大魚
體內的毒素最多,因為
有毒物質不易分解和排出,隨食物鏈逐級積累,大魚的營養級別最高.
有毒物質不易分解和排出,隨食物鏈逐級積累,大魚的營養級別最高.

(3)在該生態系統中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關系分別是
競爭 捕食
競爭 捕食

(4)小明將圖中的消費者進行分類后,將B與C分在同一,D與E分在另一類,它的分類依據應是
有無脊柱
有無脊柱

(5)圖中A生物在細胞結構上與其它生物的不同點是具有
葉綠素
葉綠素
,所以能進行
光合作用
光合作用
,營養方式屬于
自養
自養

(6)如果E被大量捕殺,D的數量變化是
先增加后減少
先增加后減少
,最后達到一個新的平衡,這說明生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力,因此我們在養魚時要立體混合放養、合理捕撈.

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科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:多選題

“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹:也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間真竄向云霄里去了。”請回答
下列哪項不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征
[     ]
A.需要營養物質
B.呼吸
C.生長和繁殖
D.反射
黃蜂和菜花的關系是
[     ]
A.合作
B.競爭
C.捕食
D.食物網
在這個生態系統中,能夠分解有機物的細菌、真菌屬于
[     ]
A.非生物成份
B.分解者
C.消費者
D.生產者
材料中菜、皂莢樹、桑葚、蟬、黃蜂、叫天子等生物可分為動物和植物兩類,分類依據是
[     ]
A.生物體的形態結構特征
B.生物的生活環境
C.生物的進化地位
D.生物與人類的關系
材料中生物種類較多,它們身體結構和功能的基本單位都是
[     ]
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

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