【題目】我們常吃的番茄里有許多種子，這是因為番茄的一朵花內具有多個
A. 胚珠 B. 雌蕊 C. 雄蕊 D. 子房
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示各種生物都很微小，但它們的形態結構和生活方式卻存在較大差異，下列敘述正確的是（ ）
A. ①不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞中
B. ②能自己制造有機物
C. ③沒有細胞結構
D. ①②③都有成形的細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為植物細胞吸水、失水的圖解，請據圖回答。
（1）A為正常狀態的細胞，如果將它放入清水中，細胞將變為上圖中的______（填字母）狀態，原因是______。
（2）在正常情況下，細胞液濃度與外界水濃度相比，______較高，這樣植物才能吸水;一次給作物施肥過多，根毛細胞將變為上圖中的______（填字母）是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養，結果如圖所示。下列說法正確的是
A. 實驗的變量是水分的多少
B. 實驗應該在黑暗處進行
C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽
D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某生態系統中的食物網簡圖，請據圖回答有關問題：
(1)該食物網中有_____條食物鏈。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈：__________________________________________。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關系，一種是捕食關系，另一種是__________關系。
(4)圖中生產者是_____，鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統稱為__________者，細菌、真菌（圖中沒有標出）則是__________者。
(5)如果草受到農藥污染，則毒素在______體內積累最多。
(6)如果鷹大量減少，那么短時間內鼠和兔的數量將會____（“增加”或“減少”）。
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