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如圖表示人體的某些生理活動圖解,請分析回答:

(1)食物中
淀粉
淀粉
消化的終產物是葡萄糖,是人體最重要的
供能
供能
物質.
(2)圖中②過程是通過
呼吸運動
呼吸運動
實現的.A氣體通過③過程進入E后,與
血紅蛋白
血紅蛋白
結合來運輸的.
(3)人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的
組織細胞
組織細胞

(4)通過⑤過程形成的C液體出現了血細胞和大分子蛋白質,則說明發生病變的部位是在
腎小球
腎小球
. 在電鏡下觀察,紅細胞的形狀是
兩面凹的圓餅狀
兩面凹的圓餅狀
,有無細胞核

(5)若此人的D液中出現較多葡萄糖,則此人有可能患
糖尿
糖尿
病,一般采用
注射胰島素
注射胰島素
的方法來治療.
分析:圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程:食物的消化和吸收、人體與外界環境的氣體交換、尿的形成過程以及血液循環.其中,①是吸收,②是肺的通氣,③是肺泡內的氣體交換,④是腎小管的重吸收作用,⑤是腎小球的濾過作用.
解答:解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類.
(2)圖中②表示的是肺與外界的氣體交換,即肺的通氣,是通過呼吸運動實現的;A氣體表示氧氣,氧氣進入肺泡后,通過擴散作用進入肺泡外毛細血管的血液里,與紅細胞里的血紅蛋白結合后隨血液循環運輸到組織細胞處.
(3)血液流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用,將組織細胞利用氧氣分解有機物產生的二氧化碳等廢物帶走.因此人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的組織細胞.
(4)⑤過程表示腎小球的濾過作用:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;原尿C中出現了血細胞和大分子蛋白質,則說明發生病變的部位是在腎小球;在電鏡下觀察,紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,無細胞核.
(5)C原尿在流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成D尿液.人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.
故答案為:(1)淀粉;供能
(2)呼吸運動;血紅蛋白
(3)組織細胞
(4)腎小球;兩面凹的圓餅狀;無
(5)糖尿;注射胰島素
點評:此題考查的知識點較多,解答時宜結合圖示逐題分析作答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖表示人體的部分生理活動,其中①~⑤代表某些生理過程,a~d代表某類物質或氣體.下表為正常情況下人體的血漿、原尿和尿液的主要成分及相對含量比較.請據此分析回答:
主要成分 A B C 90 98 96 蛋白質 8.00 0.03 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 無機鹽 0.72 0.72 1.10 尿素 0.03 0.03 1.80
(1)淀粉被徹底消化后的產物[a]叫做
 
,發生過程[①]的主要場所是
 

(2)過程[②]表示肺泡與血液之間的氣體交換,氣體[c]為
 
,人體吸入該氣體時膈肌處于
 
狀態.
(3)[a]最終被運送到組織細胞,在[c]的參與下被氧化分解并釋放出能量.該過程主要是在細胞中的
 
完成的.
(4)分析上表數據可知,由[A]形成[B]時發生的生理過程可用圖中[
 
]
 
表示.
(5)某腎炎患者體檢時發現[d]中含有葡萄糖,其病變部位可能是腎單位中的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖表示人體的某些生理活動圖解,請分析回答:

(1)食物中______消化的終產物是葡萄糖,是人體最重要的______物質.
(2)圖中②過程是通過______實現的.A氣體通過③過程進入E后,與______結合來運輸的.
(3)人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的______.
(4)通過⑤過程形成的C液體出現了血細胞和大分子蛋白質,則說明發生病變的部位是在______. 在電鏡下觀察,紅細胞的形狀是______,有無細胞核______.
(5)若此人的D液中出現較多葡萄糖,則此人有可能患______病,一般采用______的方法來治療.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示人體的某些生理活動圖解,請分析回答:

魔方格

(1)食物中______消化的終產物是葡萄糖,是人體最重要的______物質.
(2)圖中②過程是通過______實現的.A氣體通過③過程進入E后,與______結合來運輸的.
(3)人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的______.
(4)通過⑤過程形成的C液體出現了血細胞和大分子蛋白質,則說明發生病變的部位是在______. 在電鏡下觀察,紅細胞的形狀是______,有無細胞核______.
(5)若此人的D液中出現較多葡萄糖,則此人有可能患______病,一般采用______的方法來治療.

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科目:初中生物 來源:2011年會考訓練生物試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖表示人體的某些生理活動圖解,請分析回答:

(1)食物中______消化的終產物是葡萄糖,是人體最重要的______物質.
(2)圖中②過程是通過______實現的.A氣體通過③過程進入E后,與______結合來運輸的.
(3)人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的______.
(4)通過⑤過程形成的C液體出現了血細胞和大分子蛋白質,則說明發生病變的部位是在______. 在電鏡下觀察,紅細胞的形狀是______,有無細胞核______.
(5)若此人的D液中出現較多葡萄糖,則此人有可能患______病,一般采用______的方法來治療.

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