【題目】我市某校生物活動小組的同學，在實習園地種植了經航天飛船搭載的太空番茄種子，在收獲的番茄中有的味道較甜，有的味道較酸，你知道這不同果實中的甜味和酸味物質存在于下列哪個結構中嗎( )
A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 液泡
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A～E為人體的不同結構層次，①、②表示細胞的兩個生理過程。請分析回答問題：
（1）A為________細胞。經過①過程后細胞的________增多。B細胞與A細胞相比，細胞核中的遺傳物質是否相同？________。
（2）②為________過程，其結果是形成了C。
（3）C表示人體的四大組織，具有保護或分泌作用的組織為________組織。
（4）圖中與植物體的結構層次相比，植物體沒有的結構層次是[____]。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】縊蟶是一種雙殼類軟體動物，它獲得食物的方式是( )
A. 食物通過水流從口進入
B. 食物被吞入縊蟶口中
C. 在入水管吸入水和出水管排出水的過程中，攝取水中的食物顆粒
D. 縊蟶用觸手將食物捕獲送入口中
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對被子植物進行分類的認識正確的是（ ）
A. 最重要的分類依據是花、果實和種子的特征
B. 最重要的分類依據是葉子的形狀
C. 最重要的分類依據是被子植物莖桿的質地
D. 最重要的分類依據是人類對其利用價值的大小
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