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12.右圖表示蠶豆葉片在適宜環境條件下的某種生理活動簡圖,其中,A、B、C、D分別表示相應的物質.其中不正確的是(  )
A.A可能是二氧化碳B.C可能是水C.C可能是氧氣D.D可能是有機物

分析 光合作用只有在光下才能進行;呼吸作用有光無光都能進行;蒸騰作用在光下旺盛,在無光的條件下較弱.上圖在有光的條件下,植物能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用;
綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;
呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;
水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,據此解答.

解答 解:由分析可知:
A、光合作用表示式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧;如果此圖表示光合作用,A進去的是二氧化碳,出來的C是氧氣,A、C正確;
B、水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;如果此圖表示蒸騰作用,C表示水,B正確;
C、葉脈中有導管和篩管,導管功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上,篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質,D錯誤.
故選:D.

點評 解題的關鍵是知道綠色植物的三大生理作用,分清兩種管道--導管與篩管在植物體內的分布及功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.明明同學做“饅頭在口腔中的變化”實驗,具體過程如圖步驟一、二,請你幫他解決一些問題:
(1)在37℃左右的溫水中10分鐘后,明明取出3支試管,分別滴加2滴碘液并搖勻,觀察到的現象是:B和C試管中的液體變藍,而A試管中的液體不變藍
(2)對比A和B的實驗結果,說明唾液中含有唾液淀粉酶,它能消化淀粉,對比A和C的實驗結果,說明牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進淀粉的消化.
(3)B和C不能作為一組對照實驗的原因是變量不唯一.
(4)分析以上實驗可知,在該過程中只有一小部分被淀粉分解成了麥芽糖.剩余的淀粉及其余消化產物最終在小腸內被分解成.而后被吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于科學探究的敘述中,錯誤的是(  )
A.科學探究通常開始于觀察
B.只要經過一次探究活動,就可以得出正確的探究結果
C.在科學探究中,實驗中要控制單一變量
D.科學探究中,一般要設計對照實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.小明同學病了,醫生檢查的時候,發現他的牙齦很容易出血,醫生認為他的飲食中缺乏維生素C.經胃鏡檢查后,還發現他的胃壁有水腫、充血和胃內表皮破損的癥狀,醫學上稱胃潰瘍.小明的血液經化驗后,醫生還發現血液中的血紅蛋白比正常值低,醫生說,小明所患還有貧血病.最后,醫生除了給小明同學開出了一個完整的醫藥處方外,還給小明同學開出了一份長長的食物單,這份食物單在我們的初中生物學中稱為營養食譜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,將生長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆定期澆適量水,乙、丙兩盆不澆水.15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物死亡.對此實驗,下列解釋或推論合理的是(  )
A.若給仙人掌定期澆水,其葉會變成闊葉
B.仙人掌能存活是因為發生了變異
C.乙盆植物因缺水枯死
D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉呈刺狀的植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,甲圖為某綠色植物的形態結構示意圖,乙圖為甲圖所示綠色植物所結的果實,丙圖表示不同降水量環境下此綠色植物葉片上氣孔數量的統計圖.請認真識圖,結合所學知識回答下列問題:

(1)與銀杏相比,乙的特點是種子的外面有果皮包被.
(2)同一植物能夠生活在降水量不同的環境下,且如圖丙所示生活在不同降水量環境下同一植物葉片上氣孔數量有差異.由此可以體現出生物與環境之間的關系是生物能夠適應環境.
(3)該綠色開花植物的花在授粉前進行套袋處理,該花依然能結出一個成熟的果實,則此花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉.若該植物的一個果實內含有多粒種子,說明它的每個子房內有多枚胚珠.
(4)植物根的生長依靠伸長區細胞的生長和分生區細胞的分裂,分生區細胞在分裂的過程中,細胞核內的遺傳物質依次經過復制和分裂兩個過程.
(5)為了探究提高綠色植物產量的科學方法,同學們在四個溫室中分別種植了相同的種子,溫室內的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下表所示(每個溫室的光照等其他條件相同):
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.05%0.1%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃30℃
培養液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水
①栽培一段時間后,長勢最差的溫室是D.
②為探究溫度對植物幼苗光合作用強度的影響,應該選擇A、B兩組進行對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.由口、咽、食道、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統是(  )
A.運動系統B.呼吸系統C.消化系統D.內分泌系統

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于相對性狀的是(  )
A.番茄的紅果和黃果
B.家兔的白毛和黑毛
C.有尾巴的小白鼠和剪去尾巴的小白鼠
D.人的有酒窩和無酒窩

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.受精后能形成果皮的結構是(  )
A.柱頭B.子房C.子房壁D.胚珠

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同步練習冊答案
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