【題目】下面是溫帶草原生態系統示意圖,請認真觀察下圖后回答下列問題:
(1)圖一中該生態系統的 通過 制造的有機物儲存著來自 的能量。這些有機物不但供給了它自身,也為其他生物提供了食物來源,因此它在生態系統中扮演的角色是 。
(2)從圖一生態系統的組成成分看,圖中未表示出的生物成分是 。
(3)請用箭頭和文字寫出圖一中與青蛙有關的一條食物鏈 。
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是 。
(5)在該生態系統中,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時間內食草昆蟲的數量將迅速 ,一段時間后,食草昆蟲的數量又趨于穩定狀態,這說明生態系統具有一定的 。
(6)天然草原很少出現蟲害,但某地人工種植了大片草地,幾乎每年都會遭遇到嚴重的蟲害。其原因是 。
【答案】(1)草;光合作用;陽光;生產者
(2)分解者
(3)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 (或 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹)
(4)鷹
(5)增加;自動調節能力
(6)人工草地比天然草原生物種類少,自動調節能力弱
【解析】試題分析:(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)在生態系統中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%.
解:(1)在生態系統中生產者進行光合作用制造有機物,生產者通過光合作用把太陽能轉化成化學能,最終能量沿著食物鏈流動的特點是單向逐級遞減流動的. 圖一中該生態系統的草,通過光合作用制造的有機物儲存著來自太陽的能量.這些有機物不但供給了它自身,也為其他生物提供了食物來源,因此它在生態系統中扮演的角色是生產者.
(2)生態系統中的生物部分包括生產者、消費者和分解者,圖中的生物成分只有生產者青草和兔、鼠、鷹等消費者,還缺少分解者.
(3)從生產者到最高營養級,逐一計數,共有9條食物鏈:①草→兔→貓頭鷹,②草→鼠→貓頭鷹,③草→鼠→蛇→貓頭鷹,④草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹,⑤草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,⑥草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,⑦草→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,⑧草→兔→狐⑨草→鼠→狐;其中與青蛙有關的食物鏈:草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,或者草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(4)能量沿食物鏈流動逐級遞減,因此越往食物鏈的末端,能量越少.“若圖二表示草→鼠→蛇→鷹按順序建立的能量金字塔”,則能量金字塔中甲、乙、丙、丁別代表鷹、蛇、鼠、草.所以甲對應的生物是鷹.
(5)大量捕捉青蛙,短時期內,蜘蛛和食草昆蟲的數量將會迅速增加;隨著時間的推移,以食草昆蟲和蜘蛛的吃蟲的鳥的數量將會增加,導致它們的數量趨于穩定,說明生態系統具有一定的自我調節能力.
(6)生態平衡是指在一定時間內生態系統中的生物和環境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質循環和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應、協調和統一的狀態.也就是說當生態系統處于平衡狀態時,系統內各組成成分之間保持一定的比例關系,能量、物質的輸入與輸出在較長時間內趨于相等,結構和功能處于相對穩定狀態,在受到外來干擾時,能通過自我調節恢復到初始的穩定狀態.某地人工終止了大片草地,每年都會遭遇到嚴重的蟲害,而天然草原很少出現蟲害,其原因是生態平衡遭到破壞.
故答案為:(1)草;光合作用; 太陽(太陽能);生產者
(2)分解者
(3)草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹 (或 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹)
(4)鷹
(5)增加;自動調節能力
(6)人工草地比天然草原生物種類少,自動調節能力弱.
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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,數字表示的是生理過程。請據圖回答問題:
(1)A系統表示的是 ,圖中①表示的生理過程是 ,完成該過程的主要器官是 。
(2)C 系統內的液體只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是心臟內和靜脈內都有 。
(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節還要多,其原因是水分由生理過程 (填數字)的排出量大大減少的緣故。
(4)上述各種生理活動之所以能夠順利進行,都有賴于 和 的調節作用,也依靠各種器官、系統的分工協作。
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【題目】熟練地使用顯微鏡是學習生物學應掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。如圖1是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,請分析填空。
(1)將圖1中①~④實驗步驟按正確的操作順序進行排序:_____。
(2)圖1中步驟②和④滴加的液體分別是_____和_____。
(3)觀察時,首先要把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,臨時裝片要正對_____的中心。
(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的位置應該是圖2的_____。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,要將圖3中的視野甲調整到視野乙的狀態,需要將玻片標本_____移動,要使物像更加清晰,我們應該轉動顯微鏡的_____結構,并且所觀察的材料必須_____。
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【題目】分析圖示,回答問題:
(1)分析圖一中的曲線可知:男孩身高開始突增的年齡在________歲,女孩身高開始突增的年齡在________歲,其中男孩比女孩進入青春期________1~2年;隨著年齡的增長,男生和女生的身高增長速度將________。
(2)請根據圖二的曲線變化規律,判斷A、B的結構名稱:A________,B________。
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【題目】使用顯微鏡時,如果光線較暗,為能看到一個明亮的視野,應 ( )
A.縮小光圈,用凹面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡
C.縮小光圈,用凸面鏡 D.放大光圈,用凸面鏡
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【題目】如圖為尿的形成過程示意圖,相關敘述錯誤的是( )
A. ①②③中流動的是動脈血
B. ④中為原尿,不含大分子蛋白質、血細胞
C. 腎單位由②④⑦構成
D. ⑥中含水、無機鹽、尿素等
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【題目】下圖為某陸地生態系統食物網示意圖,請據圖回答:
(1)請寫出影響該陸地生態系統各種生物生活的三個非生物因素:______________________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請寫出圖中與兔子為競爭關系的一種生物:_________。
(2)圖中缺少的生物成分是_________,它們屬于生態系統中的_________。
(3)請寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示):___________________________。根據能量流動的特點,可以判斷在這條食物鏈中,數量最多的生物是__________,數量最少的生物是__________。
(4)在該陸地生態系統中,生物的生命活動所需要的能量最終來自_________。
(5)與荒漠生態系統相比。該陸地生態系統自動調節能力_________(填“強”或“弱”),原因是該陸地生態系統___________________________。
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