【題目】生物進化的規律是：由單細胞到多細胞，由低等到高等，由簡單到復雜，從陸生到水生的進化規律。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】辣條因味道重氣味香、顏色鮮艷、價格低廉而深受廣大中小學生的喜愛。而2019年“3·15晚會”中曝光的辣條問題，卻令大家觸目驚心。誰曾想到在校園內十分火爆的辣條存在著食品安全隱患,生產地址虛標、無生產日期、無SC食品安全認證等問題層出不窮。某興趣小組想要以小白鼠為研究對象設計一個實驗,探究辣條是否會對身體造成傷害。他們進行了如下實驗:
(1)該實驗的變量是___ 設置甲組的目的是___。
(2)該實驗方案有一處不合理的地方,請指出來并加以改進:______。
(3)根據實驗結果，得出的結論是___。
(4)由上述實驗.請你給中小學生提出一條建議:________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,根據所學知識,回答下列問題
(1)生物學家根據生物之間的相似程度,把生物劃分為7個不同的等級,其中最基 本的分類單位是_______。
(2)根據動物體內有無_____動物可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答：
（1）從結構上看，ABC它們都有非常相似的地方，那就是都由[_____]_____和[_____]______構成，沒有______。
（2）與菠菜的葉肉細胞相比，細菌、真菌和病毒的共同點是都沒有_____，因此大多數細菌、真菌和病毒的營養方式為異養。
（3）酵母菌和細菌都為單細胞個體，兩者最主要的區別為______。
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