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【題目】移栽樹木時(shí)為了提高成活率,下列做法正確的是(  )

A. 最好在陰天或傍晚 B. 去掉部分枝葉

C. 清除根部泥土 D. 保留全部葉片

【答案】AB

【解析】移栽樹木時(shí)最好在陰天或傍晚或去掉部分枝葉,可減少植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,AB正確;清除根部泥土?xí)䝼礁,不利于成活,C錯(cuò)誤;保留全部葉片,加重水分的散失不利于成活,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青島是美麗的海濱城市,有著豐富的藻類資源,海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻.這種海洋植物分層的主要影響因素是( 。

A. 溫度 B. 陽(yáng)光 C. 氣體 D. 鹽度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)花的雌蕊由①_____、②花柱和③_____構(gòu)成。

(2)圖中④是_____,它包括花藥和花絲兩部分。

(3)花藥中的花粉傳到①上,花受粉后③發(fā)育成_____,其中的胚珠發(fā)育成_____。

(4)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葉片的下列結(jié)構(gòu)中,主要功能是進(jìn)行光合作用的是

A.表皮細(xì)胞B.葉脈C.保衛(wèi)細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)表為3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到細(xì)胞的數(shù)目更多,應(yīng)選用顯微鏡的序號(hào)是_____

(2)用顯微鏡觀察時(shí),所要觀察的生物材料必須是透明的,其原因是___(填字母)

A. 便于放置在顯微鏡上 B. 能讓光線透過 C. 不易污染物鏡 D. 易于染色

(3)如圖,要將視野中所示細(xì)胞移動(dòng)到中央,應(yīng)向____ 移動(dòng)裝片。

(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),請(qǐng)如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒有隨著移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在_______鏡上。

(5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動(dòng)______準(zhǔn)焦螺旋。

(6)如果不動(dòng)顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會(huì)變 ___,看到的細(xì)胞數(shù)變____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨折后骨的愈合,主要取決于

A. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 B. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液

C. 關(guān)節(jié)囊外的韌帶 D. 關(guān)節(jié)面表面光滑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞中相當(dāng)于能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是(

A.葉綠體 B、細(xì)胞質(zhì)

C.線粒體 D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】永定河是北京市的主要水系,為更好地了解和保護(hù)永定河,某校生物老師帶領(lǐng)小江和生物小組的其他同學(xué)在此開展了實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過觀察,他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚藻、黑藻、小魚、小蝦等常見的植物和動(dòng)物,河水中還有其他“神秘”的微小生物嗎?他們采集了一些水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察。

(1)小江制作黑藻細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片的中央滴加了一滴清水,如果他想制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,則應(yīng)該在載玻片中央滴加_____

(2)對(duì)采集的水樣進(jìn)行顯微觀察時(shí),小江看到了下圖甲所示的微小生物,根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷其為單細(xì)胞生物_____(填名稱)。觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個(gè)污點(diǎn),先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒有移動(dòng),由此推測(cè)其所在的部位可能是______。

(3)為更好地了解該生物的生活特點(diǎn),小江對(duì)其進(jìn)行了培養(yǎng)和進(jìn)一步的觀察。因?yàn)樗纳钚枰鯕,所以從培養(yǎng)液的_____(填“表”或“底”)層吸取的液滴中,該生物的含量較多。顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景,一段時(shí)間后圖中的兩部分完全分開,變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,這說(shuō)明該生物正在進(jìn)行_____。在此過程中,細(xì)胞中被堿性染料染成深色的物質(zhì)_______________,保證遺傳信息不變。由此進(jìn)一步說(shuō)明_____是生命活動(dòng)的基本單位。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏季,早上,傍晚到紫金公園散步的人絡(luò)繹不絕,主要是因?yàn)闃淞掷锟諝馇逍,涼爽宜人,這分別體現(xiàn)了植物的________作用和________作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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