【題目】下圖是鯽魚的外形，據圖回答問題。
（1）鯽魚的體形呈________形，游泳時可減小水的阻力。
（2）鯽魚的身體表面被有_______，具有保護作用。
（3）鯽魚必須生活在水中，與之相適應的呼吸器官是___________。
（4）鯽魚的運動方式是_____，是通過_____的擺動和________的協調作用實現的。
（5）鯽魚游泳時，主要靠身體________和_____鰭的左右擺動在水中產生前進的動力。
（6）鯽魚在游泳時，[ ]_____鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都有維持魚體平衡的作用。
（7）如果我們把魚比做一條正在行駛的小木船，則舵相當于魚的[ ]____________。
（8）在下列四個圖形中，與魚體最相似的是______。
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列四幅圖線表示人體內血液由體動脈經過組織細胞流向體靜脈時，血液內二氧化碳含量的變化情況，縱坐標表示二氧化碳含量，橫坐標表示血液由體動脈經過組織細胞流向體靜脈時的血流方向．其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】對家鴿適應飛行功能的形態結構特點的解釋,不合理的是
A. 身體流線型——減小飛行阻力 B. 體內有許多氣囊——減輕體重
C. 骨中空或愈合——骨骼既輕便又牢固 D. 胸肌發達——提供充足動力
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【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖，回答下列問題。
（1）A類動物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運動方式和生活環境分別是__________、__________。
（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用__________呼吸。其運動方式和生活環境分別是__________、__________。
（3）D類動物的呼吸方式很特殊，叫________，因為它的肺上連著許多________。其運動方式和生活環境是__________和__________。
（4）E類動物所特有的生殖發育特點是_______________。其運動方式和生活環境分別是_________和__________。
（5）F類動物的體表有________，可以防止體內________的蒸發。其運動方式和生活環境分別是__________、__________。
（6）B類動物用__________呼吸，同時兼用__________輔助呼吸。其運動方式和生活環境分別是__________和__________。
（7）請把以上六種動物分成兩類：___________是一類，__________是一類，分類的依據是___________________。
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【題目】肺泡外面纏繞著毛細血管，這有利于（ ）
A．肺與外界的氣體交換 B．增加肺進行氣體交換的面積
C．肺泡與血液進行氣體交換 D．氣體順利運輸到組織
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【題目】下列有關實驗的描述，錯誤的是
A．“探究光對鼠婦生活的影響實驗”裝置中，應設置明亮和陰暗兩種環境
B．“探究綠葉在光下制造有機物實驗”材料中，必須包含碘液
C．“探究花生果實大小的變異實驗”取樣時，應挑選大、小花生各15粒
D．“模擬保護色的形成過程實驗”中，“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”
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【題目】下圖表示一段時問內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是（ ）
A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B. b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用
C. 當光照強度>n1時，該植物開始進行光合作用
D. 當光照強度>n2時，表示該植物不再進行光合作用
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