日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成了相互適應、相互依存的關系。(  )

解析試題分析:動物與動物之間有密切聯系,如在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中,如果人們捕食蛇,由于天敵數量減少,蝗蟲數量增多。蝗蟲數量增多后,蛇由于食物增多數量增加,蛇增加后蝗蟲由于天敵增加數量減少,因此自然界中的動物和其他動物長期生存與發展的過程中,形成了相互依賴,相互制約的關系。
考點:本題考查的是生物與生物之間的相互關系。
點評:此題為基礎題,解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的密切聯系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?老河口市模擬)如圖是生物圈中植物、動物、細菌和真菌之間的關系模式圖.請據圖回答問題:
(1)生物圈中的生產者是綠色植物,它進行光合作用制造有機物的細胞器是
葉綠體
葉綠體

(2)自然界中的動物和植物都進行呼吸作用,植物進行呼吸作用時所分解的物質是
光合作用
光合作用
的產物.
(3)綠色植物的生活需要水和無機鹽,水和無機鹽是通過根尖根毛中的
導管
導管
,再通過莖中的導管運輸到植物體的各部;其間的動力來自
蒸騰
蒸騰
作用.
(4)細菌細胞和動物細胞比較雖缺少成形的
細胞核
細胞核
;但作為自然界中的分解者參與和實現了
生物圈
生物圈
中的物質循環.
(5)動物、植物和人體共有的能量轉換器是
線粒體
線粒體

(6)綠色植物生殖器官花的主要部分是
花蕊
花蕊
;種子結構中子房將來發育成
果實
果實

(7)在這個關系模式圖中,植物和動物的關系是
吃與被吃
吃與被吃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成了相互適應、相互依存的關系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

蘿崗橙是蘿崗區的品牌水果,但前幾年紅蜘蛛危害蘿崗橙,導致長勢不良,果皮變黑,產量、品質都下降了.果農不斷加強噴灑農藥,可是見效不大.后來果樹專家指出,蘿崗橙樹下要盡量保留白花草,少噴農藥.理由是紅蜘蛛的天敵是棲息在白花草上的捕食螨,果農們少噴了農藥,保留了橙樹下的白花草,就為捕食螨創造了良好的棲息環境.捕食螨的生態環境好了,就能有效控制紅蜘蛛的數量,使蘿崗橙免受紅蜘蛛的危害.果園中的白花草不但可以養育捕食螨,而且可以調節果園的氣候,減少水分蒸發,提高濕度(紅蜘蛛喜干燥,厭潮濕),創造不利于紅蜘蛛生存和有利于柑桔生長的小氣候環境.
請你根據以上信息,回答下列問題:
(1)以上事例說明了自然界中的動物和植物在長期生存和發展的過程中,形成了
相互影響
相互影響
捕食
捕食
的關系.
(2)請你畫出文中提到的一條食物鏈:
蘿崗橙→紅蜘蛛→捕食螨
蘿崗橙→紅蜘蛛→捕食螨

(3)果農通過少噴農藥,保留白花草的辦法防治蘿崗橙的紅蜘蛛病害,這種方式稱為
生物防治
生物防治

(4)在橙園中種植白花草有利于維持橙園的生態平衡.生態平衡是指在生態系統中,各種生物的
數量
數量
和所占的
比例
比例
總是維持在
相對平衡
相對平衡
的狀態.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯考(二)生物卷(解析版) 題型:判斷題

自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成了相互依賴、相互依存的關系。  (     )

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學年廣西省北海市合浦縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成了相互適應、相互依存的關系。(   )

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 国产日韩av在线 | 色影视 | a级片免费观看 | 一级肉体全黄裸片 | 国产天天操 | 五月天婷婷视频 | 在线免费播放av | 国产精品福利一区 | 福利视频一区二区 | 国产成人免费在线观看 | a级片网址| 欧美资源在线 | 69视频在线播放 | 免费看一级黄色片 | 激情综合网站 | 青青草视频网站 | 国产福利视频在线观看 | 无遮挡在线观看 | 日韩国产精品一区二区 | 精品久久久久久久 | aaa黄色| 国产一级片免费观看 | 福利视频网址导航 | 成人免费高清视频 | 成年人一级片 | 欧美顶级黄色大片免费 | 高潮毛片又色又爽免费 | 久久久一区二区 | 闷骚老干部cao个爽 欧美区一区二 | 日韩av手机在线观看 | 小镇姑娘国语版在线观看免费 | 天天撸夜夜操 | 在线观看a视频 | 一级黄色片免费观看 | 99热网站| 操欧美女人 | 欧美视频精品 | 在线观看成年人视频 | 亚洲国产福利 | 久久国产影院 | 最新国产精品视频 |