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某同學在探究種子萌發的外界環境條件時,設計了如下試驗:

 
1
2
3
4
處理方式
撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
不灑水,擰緊瓶蓋
倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋
撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
放置環境
25℃,有光
25℃,有光
25℃,有光
4℃,有光
實驗結果
種子萌發
種子不萌發
種子不萌發
種子不萌發
(1)1號瓶與2、3、4號瓶都只有_______種條件不同,其他條件都相同。
(2)1號瓶和2號瓶的實驗結果說明_______是種子萌發所必需的外界條件。
(3)1號瓶和_______號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件。
(4)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明_____________________是種子萌發所必需的外界條件。
(5)如果該同學要探究大豆種子的萌發是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放置在______________的環境中,其他條件_______與號瓶相同。

(1)一 (2)適量的水分 (3)3  (4)適宜的溫度  (5)黑暗1

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?茂名)某同學在探究種子萌發的外界條件時,設計了如下實驗:取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻放上20粒種子,其它操作及結果如下:
1 2 3 4
處理方式 灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
不灑水,
擰緊瓶蓋
倒入較多清水,使種子
淹沒,然后擰緊瓶蓋
灑入少量的清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
放置環境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
實驗結果 種子萌發 種子不萌發 種子不萌發 種子不萌發(1)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明
水分
水分
是種子萌發所必需的外界條件.
(2)根據1號瓶與2號瓶的實驗結果,你提出的問題是:
水分是種子萌發的必需外界條件嗎?
水分是種子萌發的必需外界條件嗎?
;你作出的假設是:
水分是種子萌發的必需外界條件
水分是種子萌發的必需外界條件

(3)1號瓶和
3號
3號
瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發的必需的外界條件.
(4)由該同學的探究實驗結果,你得出的結論是:種子的萌發需要
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學在探究種子萌發的外界環境條件時,設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結果如下:
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    •    1  2  3  4
       處理方式  灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋  不灑水,擰緊瓶蓋  倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋  灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
       放置環境  25℃、有光  
       25℃、有光
       
       25℃、有光
       
       4℃、有光
       實驗結果  種子萌發  
       種子不萌發
       
       種子不萌發
       
       種子不萌發請回答下列問題:
      (1)本實驗有
      3
      3
      組對照試驗,3和4 能不能形成對照
      不能
      不能

      (2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明
      水分
      水分
      是種子萌發所必需的外界條件.
      (3)1號瓶和
      3
      3
      號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發所必需的外界條件.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      某同學在探究種子萌發的條件時,設計了如圖實驗:請回答問題
      (1)圖中1號種子不能萌發的原因是
      缺少水分
      缺少水分

      (2)圖中3號種子不能萌發的原因是
      缺少空氣
      缺少空氣

      (3)圖中5號種子不能萌發的原因是
      溫度不適宜
      溫度不適宜

      (4)圖中2號種子能萌發的原因是
      具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
      具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

      (5)以上實驗說明種子要萌發,除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足
      一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
      一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

      (6)如果圖中的2號種子沒有萌發,推測可能的原因有
      種子的自身的條件不適宜
      種子的自身的條件不適宜

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      某同學在探究種子萌發的條件時,設計了如圖實驗:請回答問題
      (1)圖中1號種子不能萌發的原因是
      缺少水分
      缺少水分

      (2)圖中3號種子不能萌發的原因是
      缺少空氣
      缺少空氣

      (3)圖中5號種子不能萌發的原因是
      溫度不適宜
      溫度不適宜

      (5)以上實驗說明種子要萌發,除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足
      一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
      一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      某同學在探究種子萌發的外界條件時設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成四等份,在四個同樣大小潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在瓶底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放有10粒種子,其他操作及結果如下表:
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      1 2 3 4
      處理方式 清水適量,使
      餐巾紙濕潤
      不灑水  倒入較多的清水,使種子淹沒 清水適量,使餐巾紙濕潤
      放置環境 25℃,不見光,
      瓶蓋擰緊
      25℃,不見光
      瓶蓋擰緊
      25℃,不見光
      瓶蓋擰緊
      4℃,不見光
      瓶蓋擰緊(1)本實驗中,共設置了
      3
      3
      組對照實驗.
      (2)第1組和4組進行對照,探究的是種子萌發是否需要
      適宜溫度
      適宜溫度

      (3)上述各組中,種子能夠萌發的是第
      1
      1
      組.
      (4)通過上述探究,可以證明種子的萌發需要的環境條件是
      適宜的溫度
      適宜的溫度
      充足的空氣
      充足的空氣
      一定的水分
      一定的水分

      (5)如果想進一步探究光對種子萌發的影響,在上述基礎上,增加一個第5組,與上述實驗中的
      1
      1
      組進行對照,并將第5組放在
      見光
      見光
      (見光或不見光)條件下.

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