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【題目】閱讀下列資料,回答有關生物多樣性的問題。

聯合國《生物多樣性公約》第15次締約方大會將于202010月在昆明召開。大會主題為“生態文明:共建地球生命共同體 ”。為迎接大會的召開,云南省于2020522日頒布了《云南的生物多樣性》白皮書。書中指出:通過林下特色種植和特色養殖,帶動獨龍族實現了整族脫貧。開展了黑頸鶴、犀鳥、滇金絲猴等多個珍稀瀕危物種的拯救、保護工作。昆明的立體氣候造就了生物種類的多樣性,下表顯示部分生物類群的初步調查結果。

類群

種子植物

哺乳動物

已知種數

>3000

>100

>300

>50

1)生物多樣性的內涵包括三個層次:①生物種類的多樣性:②基因的多樣性;③生態系統的多樣性。上表直接體現的層次是______(填序號)。

2)生物圈中的綠色植物,除上表所列出的類群外,還有______個類群;綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放______,有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。

3)生物的生存離不開一定的環境,因此,保護生物多樣性,最重要的是保護生物的棲息環境,即保護______的多樣性,這是保護生物多樣性的根本措施。

4)保護黑頸鶴、犀鳥、滇金絲猴等珍稀動物最為有效的措施是建立______

【答案】 氧氣 生態系統 自然保護區

【解析】

1)綠色植物可分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類。

2)保護生物多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施;保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性。

1)生物種類的多樣性即物種的多樣性,物種的多樣性是指物種和物種間差異的多樣性,題表中體現了不同類群的種數,直接體現了生物種類的多樣性。

2)生物圈中的綠色植物除種子植物外,還有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物;植物進行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩定。

3)生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環境,即保護了環境中的生物,環境與生物是一個統一的整體,二者構成生態系統,因此保護生物的棲息環境,就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。

4)保護黑頸鶴、犀鳥、滇金絲猴等珍稀動物最為有效的措施是建立自然保護區,在原來的生活區域中對瀕危生物實施保護。

練習冊系列答案
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【題目】“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直。”蓮形象典雅,承載著深厚的歷史和文化內涵,具有鮮明的東營地方特色,能夠反映東營的自然和人文特點。201910月,荷花被確定為東營市“市花”。

1)瑞典植物學家林奈采用雙名法,使自然界中的每種生物都有了自己的名稱。蓮的學名為Nelumbo nucifera,其中屬名為______

2)我市的荷花品種繁多、顏色各異、美輪美奐,使花瓣呈現不同顏色的色素存在于細胞的______中。

3)蓮“中通外直”,葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔,且彼此貫通,使葉片吸收的氧氣可以向下運輸到蓮的地下部分。這體現了______

4)“出淤泥而不染”經檢測發現,淤泥中某有毒物質濃度較高,但蓮細胞內卻沒有發現該有毒物質,控制該有毒物質進入蓮細胞的結構是______

5)初夏,荷花競相開放,嬌艷欲滴。開花時,同一朵荷花中的雄蕊和雌蕊成熟時間不同。由此推測,荷花傳粉方式為______(填“自花傳粉”或“異花傳粉”)。

6)藕是蓮的根狀莖,屬于植物體結構層次中______的。蓮通常用長而肥厚的根狀莖進行繁殖,這種生殖方式的優點是______

7)“藕斷絲連”的“絲”屬于植物的______(組織。藕內含有的豐富淀粉是荷葉通過光合作用制造后,經葉脈、葉柄中的______(填“導管”或“篩管”)運輸而來的。

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【題目】農藥的化學性質一般比較穩定,能夠在土壤中殘留較長時間,農藥能不能被土壤中的微生物分解呢?科學家選取幾種有代表性的土壤,并混勻分別裝入一些相同容器,并分兩組:甲組進行高壓滅菌,乙組不滅菌,然后向兩組容器內的土壤噴施等量的“敵草隆”,然后把兩組容器放入溫箱培養,請回答:
(1)你預測甲容器內。 乙容器內
(2)你得出的結論是
(3)甲和乙兩組容器,實驗組是 , 對照組是

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【題目】病毒、細菌、真菌共有的特征是(

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【題目】下列關于濕地生態系統作用的敘述,不正確的是( )
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(1)蜂群中數目最多的是 , 個體最大的是
(2)蜜蜂可以通過花的香味來尋找蜜源。蜜蜂還可以通過“圓形舞”“8字擺尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過動作語言在傳遞
(3)蜜蜂在采集花蜜的同時,也會幫助植物 , 使植物順利地繁殖后代,體現了蜜蜂和植物之間的關系。
(4)像蜜蜂一樣營群體生活的動物很多,請舉出其中一例:

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B.肌肉組織
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