【題目】在東北某林區，山腳是落葉闊葉林，山腰是紅松林，山頂是冷杉林，影響這種分布狀況形成的主要環境因素是（ ）
A.陽光
B.溫度
C.水
D.土壤
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近幾年研究發現，腹式呼吸可使足夠的氧氣最終被運輸到人體的組織細胞中，從而更能滿足人體對能量的需求，同時腹腔的壓力也隨之有規律的變化，也能促進人體消化系統的工作。因此有人認為腹式呼吸是一種更為健康的呼吸方式。請分析回答：
（1）若吸氣時_______收縮幅度加大，會達到圖甲中B的位置，則肺的中下部都能順利________，從而吸收更多的氣體，這種呼吸方式被稱為腹式呼吸。
（2）研究表明，經過12周腹式訓練的人群，其血氧飽和度（血液中氧氣的濃度）等指標均優于對照組人群。這是因為腹式呼吸深度大，更多氧氣可通過__________進入血液，與血紅蛋白結合。
（3）乙圖中，能表示膈肌從原始狀態到B位置的是_________段，此時肋間肌、膈肌所處的狀態及胸廓的運動情況是____________________。
（4）若用圖實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓的_______的變化。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列材料為人類染色體數目確定的科學歷程：
材料一：20世紀初，細胞學家提出人體細胞染色體數目為47條，其中一條為“副”染色體即現知的X染色體。
材料二：1923年科學家又發現了僅存在于男性細胞中的Y染色體，得出了人體細胞共有48條染色體的結論，并分別用“46+X”和“46+XY”表示女性和男性體細胞中染色體的組成。
材料三：1955年科學家最終確定了人類染色體的正確數目，即人體細胞共有_____條染色體，其中包括兩條性染色體：女性為____，男性為_____，其中的Y染色體來自于_____（填“精子”或“卵細胞”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是玉米種子和菜豆種子示意圖，據圖回答
（1）圖中[6]是________, 起保護內部結構的作用。
（2）圖中[4]是________；[5]是________，它的里面含有豐富的________等營養物質。
（3）圖中_____、_____、_____、_____ (填寫序號) 構成種子的胚，它是新植物體的幼體，因此是種子最重要的結構。圖中 [2] 將來發育成幼苗的________和________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】此圖是花的結構示意圖，據圖回答問題。
（1）①______，②______，③______，④______，⑤______。
（2）⑥中的卵細胞受精后形成的受精卵將來發育成種子的______。
（3）圖中能發育成果實的是______（填數字）。能發育成種子的是______（填數字）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，下列不是呼吸道主要功能的是（ ）
A.進行氣體交換
B.氣體進出的通道
C.使吸進的氣體溫暖
D.使吸進的氣體濕潤、清潔
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